1.1《氓》-【语文一起课件】高中语文选择性必修下册同步PPT课件（统编版2019）

授课教师 全诗运用现实主义创作方法，赋比兴交替使用，加之以对比、顶真、借代、呼告等表现手法，音调铿锵自然，富有真情实感，显示了很高的艺术成就 《诗经》 爱情是人类的永恒主题 “郎骑竹马来，绕床弄青梅。” “关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。” “一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮； 一日不见，如三岁兮。” “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” “执子之手，与子偕老。” 可见，爱情，酸甜苦辣。今天，让我们走进《诗经》之名篇《氓》，去领略女主人公的悲欢离合吧。 浪 漫 追 求 无 悔 相 思 忠 贞 学习目标 了解《诗经》，品味经典 ① 掌握诵读的技巧 ② 掌握文中的重点文言词汇 ③ 梳理情节，理清课文内容 ④ 树立正确的爱情观、价值观 ⑥ 研读课文，分析主要人物形象；鉴赏细节，品味其艺术效果；思考悲剧成因，探究作品主旨 ⑤ 《诗经》为“五经”之一，其他四经分别是： 关于诗经 《诗经》是我国第 部 诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶约五百多年的诗歌 篇，所以又称“ ”。在先秦典籍中被称为“诗”，汉代学者奉为经典，才称为《诗经》。 全集分 、 、 三部分，本书采用了 、 、 三种表现手法。《诗经》开创了 文学源头。 一 305 诗三百 风 雅 颂 赋 比 兴 书、礼、易、春秋 关于诗经 《诗经》以四言为主，主要有“赋”“比”“兴”三种表现手法: 敷陈其事而直言之也，也就是陈述铺叙的意思 以彼物比此物也，也即“比喻” 先言他物以引起所咏之词也，即借其他事物作为诗歌的开头，兴这种手法能渲染气氛，衬托感情 关于诗经 《诗经》分为：“风” “雅”“颂”三大类。 即15国风 大多为民间歌谣 共 160 篇 宗庙祭祀乐歌 分为周颂、鲁颂、商颂，共 40 篇 分“大雅”“小雅”，多为贵族创作的宫廷乐曲，共 105 篇 “诗经六义”：风、雅、颂、赋、比、兴 卫风·氓 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽! 士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也! 桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。 三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。 及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！ 读准字音 氓 ménɡ 蚩蚩 chī 淇 qí 愆期 qiān 将子 qiānɡ 垝垣 ɡuǐ yuán 卜筮 bǔ shì 咎言 jiù 于嗟 xū jiē 鸠 jiū 桑葚 shèn 耽 dān 可说 tuō 陨 yǔn 徂 cú 汤汤 shānɡ 渐车 jiān 帷裳 chánɡ 靡 mǐ 夙兴 sù 夜寐 mèi 咥 xì 隰 xí 泮 pàn 诵读的节奏 氓之/蚩蚩，抱布/贸丝。 匪来/贸丝，来即/我谋。 送子/涉淇，至于/顿丘。 匪我/愆期，子无/良媒。 “二、二”节拍 朗读指导 诗中有几句最能集中展现女子的内心世界，朗读时要读出情感，读出韵味，读出个性。 比如：不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。 恋爱时期，旷野郊外，废墟墙头，有位姑娘，翘首期盼，不见爱人，焦急烦躁，泪花飞溅；爱人突现，欣喜若狂，手舞足蹈，高声欢呼。所以，前句要读得慢重低，后句要读得轻快高，女子对爱情的痴情陶醉，一读了然。 第一节 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 忠厚的样子 不是 拖延 把……当作 译文：那个人老实忠厚，拿布来换丝。并不是真的来换丝，到我这来是商量婚事的。送你渡过淇水，一直送到顿丘。不是我故意拖延时间，而是你没有好媒人啊。请你不要生气，把秋天订为婚期吧。 内容概括：男女恋人相思、结婚 第二节 译文：登上那倒塌的墙，遥望那来的人。没看见那来的人，眼泪簌簌地掉下来。终于看到了你，就又说又笑。你用龟板、蓍草占卦，没有不吉利的预兆。你用车来接我，我带上嫁妆嫁给你。 内容概括：男女恋人相思、结婚 眼泪 乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。 灾祸，不吉利 财物，指嫁妆 第三节 译文：桑树还没落叶的时候，它的叶子新鲜润泽。唉