第二部分 专题二 词语理解与运用（早早读）-【一战成名】2023广西中考语文考前新方案中考总复习

专题二、词语理解与运用 （-）t～九年级教材成语梳理（见精品资源库） （二）易错成语分类梳理 。用错对象豁然开朗：比喻原来不明白，一下子领悟了。 白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起目不窥园：形容埋头读书。 一番事业。 扑朔迷离：形容事物错综复杂，难于辨别。 不耻下问：不以向地位比自己低，知识比自己少味同嚼蜡：形容没有味道，多指文章或讲话枯燥 的人请教为耻。 无味。 ，不期而至：没有约定而意外地到来，强调没有手拈来：形容写文章时不费思索，就能写出来。 约定。 袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。 天伦之乐：指家庭中亲人(父子，兄弟、夫妻等眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到 亲属关系）团聚的欢乐。你补充， 孺断壁残垣：形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。 相，骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的 楹坏事)。 理开卷有益：读书必有所得。 可歌可泣：指悲壮的事迹使人非常感动。 目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。3.褒贬失当 人木三分：形容书法刚劲有力，也形容议论，见（1)褒义语境 解深刻。不折不挠殚精竭虑当之无愧废寝忘食 惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常鹤立鸡群诲人不倦精益求精鞠躬尽瘁 逼真。慷慨淋漓可歌可泣沥尽心血名副其实 你补充+←+前仆后继锲而不舍锐不可当舍生取义 神采奕奕随机应变叹为观止相得益彰 胸有成竹心有灵犀一鼓作气一丝不苟 至死不懈孜孜不倦雨后春笋文不加点 名噪一时苦心孤诣 [你补充…， 区望文生叉 沧海桑田：形容世事变化很大。 抽丝剥茧：形容分析事物极为细致，而且一步一步 很有层次。 136 2_ （2)贬义语境﹔你补充。- 不可救药藏污纳垢吹毛求疵粗制滥造 断章取义咄咄逼人附庸风雅怪诞不经 骇人听闻哗众取宠见异思迁矫揉造作 狂妄自大麻木不仁目空一切一拈轻怕重 强词夺理随声附和挑拨离间无动于衷 袖手旁观阳奉阴违耀武扬威一意孤行。语意重复 语无伦次自暴自弃自吹自擂自欺欺人 纷至沓来：连续不断地到来。不能说“连续不 走投无路强聒不舍 断地纷至沓来”。 你补充…… 恍然大悟：形容一下子明白过来。含有“突然、 猛然”之意，不能说“突然/猛然恍然大悟”。 可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。含有第 “值得”之意，不能说“值得可歌可泣”。 接踵而至：指一个接一个地来。不能说“接踵而至地 L敬谦辞误用闯进来”。 诲人不倦：教育人极有耐心，从不厌倦。(敬不期而遇：没有约定而意外地相遇。不能说“突然 辞，多用于他人）不期而遇”“不期而遇地邂逅”。 不耻下问：不以向地位比自己低，知识比自己少出乎意料：指超出了人们预先的估计。含有“意料理 的人请教为耻。(敬辞，多用于夸赞他人）之外”之意，不能说“出乎意料之外”。 抛砖引玉：比喻用粗浅的，不成熟的意见引出别茅塞顿开：形容忽然理解，领会。不能说“忽然 人高明的，成熟的意见。(谦辞，用于自己）突然/立刻茅塞顿开。” 蓬荜生辉：表示由于别人到自己家里来或张挂_如雷贯耳：形容人的名声大。不能说“名声如 别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。雷贯耳”。 （谦辞，形容自己的屋子）闪烁其词：形容说话吞吞吐吐。不能说“说得闪烁 鼎力相助：大力相助。(敬辞，指别人对自己的其词”。 帮助） 洗耳恭听：专心地听。(谦辞，用于自己） 高朋满座：形容来宾很多。(敬辞） 敬谢不敏：表示推辞做某件事的客气话。(谦 辞，常指因能力不足而推辞某事） 敝帚自珍：比喻东西虽不好，可是自己却很珍视。 （谦辞） 137 (三)词语辨析与搭配（含关联词） 1.词语的运用 既…也（又）… 词语的运用建立在正确理解词语含义的基础 不是…而是… 上。理解的目的是运用，运用的关键是理解。同 并列复句 一边（一面）…一边（一面）… 学们运用词语要遵循各类词语的使用习惯，要做 一方面…另一方面… 到多向思维、理解词义、联系语境三位一体，养成 “又”“还”“也” 依据语境，抓住整个句子，由整体到局部把握词义 与其…毋宁（不如）… 的习惯。词语使用习惯通常有以下几点： 宁可…也不… (1)习惯搭配法：借助语段中某些词语的 也许…也许… 固定搭配和习惯用法，有些词语只能和固定的 选择复句或者…或者… 第 词语搭配。如：交流一思想、经验、感情；执 是…还是… 部 行—命令、任务、计划等。 要么…要么… (2)感情色彩法：当发现要辨析的一组近义 不是…就是… 词中，有明显的褒贬词语出现时，辨析的重点应放 虽然（尽管、固然）…但是（但、可 础 在分析词语或成语的感情色彩上。如：果断（褒 转折复句是)… 识 义)犹豫（中性）、武断（贬义）。 “但”“而”“然而”“却”“不过” (3)使用对象不同法：有些近义词所表示的意 因为（由于）…所以… 理 义相同，但使用对象不同。如“抚养”和“赡养”都 之所以…是因为… 因果复句 有照料生活