湖北省部分省级示范高中2022-2023学年高一上学期期末测试语文试题

高一语文试卷 第 1 页(共8页) 湖北省部分省级示范高中2022~2023学年上学期期末测试 高一语文试卷 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,17分) 阅读下面的文字,完成1~5题. 材料一: 地域文化是一个地区的形象,决定着这个地区的知名度和美誉度,也决定着这个地区的品牌和 魅力.当前,各地领导及公众对地域文化重要性的认识已普遍提高,而如何深化学习进而如何打造 文化品牌则是当前面临的一个重要课题. 强化载体建设,广泛宣传发动.一是展览展陈.历史文化内涵是通过现存和曾经存在的实物 以及历史脉络等多方面内容传承并延续下来.因此,有效整合地域文化展览展陈,让公众更多了解 历史文化.如通过图书馆、博物馆、文化馆等各类馆藏,以增强公众对学习历史文化的吸引力和感 染力.二是文化活动.要把办好地域特色鲜明、文化主题突出、影响持久深远的节庆活动作为增强 全民自信心、提升地区影响力的重要平台,进一步传承和弘扬区域优秀传统文化.诸如那达慕、祭 祀等民族特色、地域特色浓郁的活动,让公众参与并更加直观地认识了解地域文化.三是城镇建 设.要将地域文化元素、民族特色融入文化广场、生态公园、广告牌匾、出入地段及街道楼宇建设, 并与城镇绿化、亮化、美化、净化工作同提高、齐推进、共发展,精心打造一批具有地域特色的人文景 观,真正成为建筑的艺术品、文化的代言者、城镇的新名片. 坚持多方联动,打造文化团队.各要组建地域文化研究组织,进一步发扬光大符合本地区的地 域文化.有关部门要加大对这类组织的扶持力度,充分调动社会各界人士挖掘、传播地域历史文化 的积极性和主动性,从深层次研究地域文化的内涵和外延;要对地域文化艺术人才进行摸底,建立 人才库并抓好培养、引进、管理和使用工作,精心打造一支常年服务基层的地域文化宣传队伍,最大 限度地发挥“地域文化轻骑兵”的文化惠民作用;在干部群众中要适时举办符合当地历史的相关知 识讲座及研讨会,使倡导地域文化、践行地域文化,成为民众自觉行为,使地域文化成为凝聚、激励、 引导人民的形象之基,成为提升地区知名度、扩大地区影响力的战略之要,成为各地跨越发展的动 力之源. (摘编自潘小平«打造地域文化品牌推动经济社会又好又快发展») 材料二: 当前,广州市越秀区正积极推进北京路二期改造提升,打造广州“老城市新活力”的重要展示体 验窗口和具有世界影响力的岭南特色商圈.大家纷纷表示,要深入学习宣传贯彻党的二十大精神, 用实际行动助力千年商街持续焕发新活力. 首先,面向世界展示和传承岭南文化. 高一语文试卷 第 2 页(共8页) 今年6月12日,广州非遗街区(北京路)正式开街,元宇宙非遗街区同步上线,成为全国首条实 现线上线下相互交融同步开放的非遗街区. 越秀区文化馆党支部书记、馆长张蓉介绍,北京路二期将增加非遗剧场、大师工作室、非遗普及 教育研学等功能,未来将建成集赏、游、购、娱于一体的粤港澳大湾区非遗交流中心. 百家姓木刻装饰、东阳木雕窗花 老字号一条街的中段,焕然一新的古籍书店大门特别显 眼.不远处,重新装修后融合岭南元素的北京路新华书店正式复业.月底,古籍书店就要开门迎 客,这也是全国为数不多、华南地区唯一的古籍书店. “步行街书店这么密集,非常难得,我们6个书店各有特色.”广州新华书店集团传媒连锁有限 公司董事长何燕芬规划将书店群打造成步行街的亮丽风景线,打造成广州市的新文道. “我们将抓住广州建设文化出口基地的契机,积极推动老字号一条街和非遗一条街走出国门, 走向世界,传播岭南文化、讲好中国故事.”李延忠表示. 其次,引入更具活力的产业业态. 北京路历史文化街区是广州两千多年不变的城市发展“原点”,古迹林立.既要兼顾文物和古 建筑的修复,又要保持商业繁荣,改造提升并非易事.“学习了党的二十大报告,我们不仅明确了方 向,也坚定了前行的步伐.”作为北京路文化核心区项目部部长,梁文导参加完学习会后第一时间来 到工地查看. 挖掘昌兴街的红色文化,打造红色文创街区;梳理太平馆的历史事件,重新增设文化元素 在一期提升的基础上,越秀区活化利用北京路南段及周边历史街区,精心织补传统街巷肌理,“一栋 一策”修复传统建筑,以“工匠精神”和“绣花功夫”修复骑楼风貌示范段. “我们要通过保护让千年城市中轴的文化复兴、产业振兴、街区更新.”李延忠表示,未来北京路 的发展要紧紧围绕贯彻落实党的二十大精神,以推动北京路高质量发展为主题,在加强历史文化街 区保护活化利用的同时,引入更具活力的产业业态,促进文商旅融合发展,以丰富的业态和更好的 产品,带给消费者更好的体验,满足人民群众对美好生活的需求. (摘编自冯艳丹«广州市北京路历史文化街区:让千年商都中轴全面复兴») 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)