古诗词诵读《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》课件53张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册

高中语文 选择性必修上册 古诗词诵读 1 了解苏轼的生平及其文学成就。 把握《江城子》悼亡诗的相关内容。 鉴赏《江城子》虚实结合、以景结情等艺术手法。 感受苏轼对妻子诚笃的感情和身世沧桑之感。 学习目标 知人论世 “一” 3 课前预习 请结合初高中所学诗词及过往对苏轼的了解, 用简短的一段话谈谈你对苏轼的认识。 “一” “一” 5 “一” 6 壹 贰 叁 肆 伍 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 豪放不羁 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。 踌躇满志 拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 真率孤傲 一蓑烟雨任平生。 豁达自适 何妨吟啸且徐行。 乐观旷达 已知的苏轼 7 “一” 8 “一” 9 文 诗 词 书 画 汪洋恣肆,明白畅达,他是“唐宋八大家”之一; 清新豪健,善用夸张、比喻,在艺术表现方面独具一格,他与北宋的黄庭坚合称“苏黄” ; 开豪放一派,对后代影响深远,与辛弃疾合称“苏辛”; 与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”; 其画开创了湖州画派。 已知的苏轼 补充材料 一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。 ——余秋雨《苏东坡突围》 整体感知 诵读诗歌并理解诗意 “二” 解读题目 江城子: 词牌名,又名村意远、江神子、水晶帘。此词双调七十字,上下片各五平韵。 记梦: 梦见爱妻王氏,写下悼亡词。 江城子 有声当彻天,有泪当彻泉。 ——陈师道 诵读体悟 十年/生死/两茫茫。不/思量,自/难忘。千里/孤坟,无处/话凄凉。纵使/相逢/应不识,尘/满面,鬓/如霜。 夜来/幽梦/忽还乡。小/轩窗,正/梳妆。相顾/无言,惟有/泪千行。料得/年年/肠断处,明月/夜,短/松冈。 liang gāng 理解诗意 本词题为“记梦”,请你围绕“梦”概括本词的内容。 十年生死两茫茫,……鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡,……惟有泪千行。 料得年年肠断处, ……短松冈。 记梦 梦前 梦中 梦醒 深入探究 赏析手法与情感 “三” (一)梦前 “三” 此句中的“两茫茫”如何理解? ①“茫茫” 为全诗奠定了凄婉哀伤的基调。 “两茫茫” 生者和死者是相同的情思和哀绪。 ②将无知作有知写,相思而不得相见之痛彻心扉。 赏析诗歌 梦前 十年生死两茫茫。不思量,自难忘。 19 为何“不思量”,却“自难忘” ?是否矛盾呢? ①说不思量,即是思量。因为这种思念是一种难以中断的无意识的思念,叙述的跌宕,更显出思妻之情的深沉。此情无计可消除。 ②“不思量”是不敢思量。直接倾诉了诗人对亡妻十年来的深挚怀念和伤悼。 赏析诗歌 梦前 十年生死两茫茫。不思量,自难忘。 前面的“十年”是时间之长,此处的“千里”是空间之远,这便是苏轼与妻子时空相隔。 抹煞了生死界限的痴语、情语,表达了对亡妻沉痛的思念以及永不得相逢的遗恨。 赏析诗歌 梦前 千里孤坟,无处话凄凉。 词人因何而感凄凉? ①相思之情的凄凉。满腔的哀怨和思念无处倾诉,亡妻之恨,相思之痛,孤寂之苦只能遥寄于千里之外的孤坟。 赏析诗歌 梦前 千里孤坟,无处话凄凉。 “一” 高二10班 郭祯怡 23 词人因何而感凄凉? ①相思之情的凄凉。 ②政治失意之凄凉。 赏析诗歌 梦前 千里孤坟,无处话凄凉。 “一” 高二10班 施佳怡 25 补充材料 其始,未尝自言其知书也。见轼读书,则终日不去,亦不知其能通也。其后,轼有所忘,君辄能记之。问其他书,则皆略知之,由是始知其敏而静也。 从轼官于凤翔。轼有所为于外,君未尝不问知其详。曰:“子去亲远,不可以不慎。”日以先君之所以戒轼者相语也。轼与客言于外,君立屏间听之,退必反覆其言,曰:“某人也,言辄持两端,惟子意之所向,子何用与是人言。”有来求与轼亲厚甚者,君曰:“恐不能久,其与人锐,其去人必速。”已而果然。将死之岁,其言多可听,类有识者。其死也,盖年二十有七而已。始死,先君命轼曰:“妇从汝于艰难,不可忘也。他日,汝必葬诸其姑之侧。” 君得从先夫人于九泉,余不能。呜呼哀哉!余永无所依怙。君虽没,其有与为妇何伤。呜呼哀哉! ——《亡妻王氏墓志铭》 “一” 高二10班 刘依妍 丁凯霖 27 其时不过40岁,为何已是“尘满面,鬓如霜”? 不仅是大地上的灰尘,也是岁月的风尘、情感的风尘,是死别之悲、独处之苦与世路之艰下的风尘;“鬓如霜”是艰难苦恨繁霜鬓,是多情应笑我,早生华发。 这六字,蕴含的是时间沉浮的哀苦,是宦海失意的艰辛,也是失去挚爱的悲恸。 赏析诗歌 梦前 纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 理解诗意 梦前 ·现实· “相思成苦” (二)梦中 “三” 远在密州真的能忽还乡?品味“忽”字蕴含的感情。 赏析诗歌 梦中 夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。 ①虚写,“忽”写出了梦中还乡的快捷,亦写出了与亡妻相见之容易,透露出不过是一种虚幻不实的梦境。 ②与上