内容正文:
一战成名·贵阳化学
二、
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水和溶液
构 建 物 质 转 化 关 系
以水为核心的物质转化 写出化学方程式:
①
②
③
④
⑤
命题点1 爱护水资源及水的净化(10年6考)
知识梳理
1.认识水
(1)水是地球上最普通、最常见的物质之一,不仅江河湖海含有水,各种生物体内也都含有水。
(2)地球上的总水储量很大,但可利用的淡水资源有限,大部分是含盐量很高的海水。
(3)自然界中天然存在的水均为 混合物 (填“纯净物”或“混合物”),以固态冰、液态水、水
蒸气三种形式存在。蒸馏水属于 纯净物 (填“纯净物”或“混合物”),化学式为 H2O 。
2.爱护水资源的措施
(1)节约用水
国家节水标志
a.生活上:改变用水习惯,如随手关闭水龙头、使用节水器具等;提倡一水多
用,如用洗菜水浇花等。
b.农业上:改变灌溉方式,改大水漫灌为喷灌或滴灌。
c.工业上:提倡工业用水循环利用。
(2)防治水体污染
a.工业污染:通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合
排放标准。
b.农业污染:提倡使用农家肥,合理使用化肥农药。
c.生活污染:生活污水逐步实现集中处理和排放。
3.水的净化
(1)自来水厂净水过程
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一战成名·贵阳化学
(2)净水方法
净化方法 原理 净化程度
沉淀
①静置使大颗粒杂质自然沉降;
②吸附沉降:通常加入明矾等絮凝剂使小颗粒固体沉降
过滤 除去水中的 不溶性 杂质
吸附 利用活性炭的 吸附 性除去水中的色素和异味
杀菌消毒 加入杀菌剂(如漂白粉、氯气等),杀灭水中的细菌等微生物
蒸馏
利用混合物中各成分的沸点不同,除去水中的可溶性和不溶
性杂质(净化程度最高)
↓
低
高
【备考补充】a.以上净水方法中发生了物理变化的是 沉淀、过滤、吸附、蒸馏 ,发生了化学
变化的是 杀菌消毒 ;b.经自来水厂净化后的水是 混合物 (填“纯净物”或“混合物”)。
(3)净水器
4.硬水与软水
(1)概念
硬水:含有 较多 可溶性钙、镁化合物的水
软水: 不含或含有较少 可溶性钙、{ 镁化合物的水
(2)鉴别方法
肥皂水法:
取等量的水样,
加肥皂水,振荡
产生泡沫较多、浮渣较少的是 软水
产生泡沫较少、浮渣较多的是 硬水{
蒸发法:取水样,蒸干后
蒸发皿底部有较多白色固体的是硬水{
蒸发皿底部无固体或固体很少的是软水
(3)硬水软化方法:硬水
生活中: 煮沸
实验室: 蒸馏 → 软水
【特别提醒】长期饮用硬水影响人体健康,应将水煮沸后饮用;长期使用硬水易使盛水器具结
水垢,水垢的主要成分为碳酸钙和氢氧化镁,可用食醋除去
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。
易 错 辨 析
1.地球上的水资源是丰富的,所以水资源是取之不尽,用之不竭的 ( )
2.水体有一定的自净功能,城市生活污水可直接排放 ( )
3.天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物 ( )
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一战成名·贵阳化学
基
础
知
识
训
练
册
二、2.CaCO3 +2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
3.(1)①防止生成的气体从长颈漏斗逸出 ②可以控制反应速
率 ④可以随时控制反应的发生与停止 (2)能溶于水且与
水反应 密度比空气大 ①排尽集气瓶内的空气 ②a
4.检查装置气密性
5.澄清石灰水变浑浊 集气瓶口 不燃烧也不支持燃烧
6.(1)除去水蒸气(或干燥气体) 检验氯化氢气体是否已除
尽 除去氯化氢气体 (2)efcdab
二、水和溶液
构建物质转化关系
①2H2O2
MnO
2
2H2O+O2↑
②2H2+O2
点燃
2H2O(合理即可)
③2H2O
通电
2H2↑+O2↑
④CaO+H2 O Ca(OH)2
⑤H2O+CO 2 H2CO3
命题点1 爱护水资源及水的净化
知识梳理
1.(3)混合物 纯净物 H2O
3.(2)不溶性 吸附
【备考补充】a.沉淀、过滤、吸附、蒸馏 杀菌消毒
b.混合物
4.(1)较多 不含或含有较少 (2)软水 硬水
(3)煮沸 蒸馏
易错辨析
1. 2. 3.
命题点2 水