四川省部分地区2022-2023学年高三1月语文试卷分类汇编：语言文字运用专题

语言文字运用专题 四川省成都市2023届高中毕业班第一次诊断性检测语文试题 （一）语言文字运用I（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成17～19题。 古籍今译的根本目的是传承和弘扬中华优秀传统文化。中华民族的优秀传统文化，主要依靠什么才得以_①_呢？毫无疑问就是大量的古籍文献。今译作为古籍资源的转化利用，是弘扬优秀传统文化的桥梁。今译的读者群体是非专业的传统文化学习者和爱好者，具有时代特色和大众特性。不同于传统的经传注疏，今译力求古籍内容完整、准确地涌现，同时只要求便于现代读者的理解接受。归根结底，赓续中华文脉、弘扬民族精神，重点在于社会大众对古籍的熟悉与亲近。而要让广大读者了解古籍、走进古籍、热爱古籍，从而传承和弘扬优秀传统文化，今译无疑是最好的门径。 古书今译是一项涉及文字学、版本学、校勘学、训诂学等的难度很大且有着很强学术性的在古籍整理中处于重要地位的工作。一部好的今译不仅有利于普通读者理解原著，还为学术研究提供了可靠的参考资料，其价值是 ② 的。那些认为今译不过是 ③ ，可以轻而易举完成，甚至认为其可有可无的看法，不仅是一种偏见，更是对今译的隔膜与无知。 17．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） 18．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分） 19．请将文中画波浪线的部分改成较短的语句，使表达更简明。可以改变语序和少量増减字数，但不得改变原意。（4分） 四川省达州市2023届高三一模语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 中华几千年的文明史中，名垂青史的文人多如牛毛，被后人格外喜欢的诗人亦   ①  ，但往往诗文作得好的，人并不可爱；人品相当不错的，诗文却不过尔尔。而像苏东坡这样诗文书画和人品道德都趋于完美都富于魅力者实在是  ②   。所以，我总觉得自从有了苏东坡后，除去李白之外的其他中国文人都在他的光照对比下显得黯然失色。 在中国，如若游历名山名水，如若中秋月下饮酒，人们往往会  ③   地提到苏东坡，仿佛离了苏东坡，山、水、月都会大为逊色。历史上最具文化意义的山是庐山，将庐山写得最有意味的是苏东坡（“不识庐山真面目，只缘身在此山中”）；最具文化意义的水是西湖，将西湖写得最为传神的也是苏东坡（“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”）；而 中秋自有了苏东坡大醉而作的“明月几时有？把酒问青天”后 ，其他便都“余词尽废”。无论苏东坡是在思亲，或在怀旧，无论他自品孤傲，或自作潇洒，无论他心情畅快，或心情苦闷；   ​​​​​​​④  ，但凡他有所作，其作品都几乎可列入同类作品“之最”。 苏东坡之让无数的后人被崇拜和偏爱的原因，除了因为他的才华盖世，还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。一个人能活得如此举足轻重，那该是件多么有趣的事。 17.请在文中横线处填入恰当的成语。 18.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。 19.下列选项中引号用法和文中画横线部分用法相同的一项是（      ） A. 贾母向林黛玉介绍王熙凤时说，她是这里有名的泼皮破落户，南方俗称“辣子”。（曹雪芹《林黛玉进贾府》） B. 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。（鲁迅《拿来主义》） C. 我痛苦地想，难道给关了几年的“牛棚”，真的就变成“牛”了？（巴金《怀念萧珊》） D. 古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界，“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。（王国维《人间词话》） 四川省绵阳市2023届高三第二次诊断性考试语文试题 （一）语言文字运用I（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成17-19题。 一列从都匀站出发的途径高原和丘陵的被漆成春天颜色的载着我和父亲的火车终于驶入了平原。伴随一声长鸣，火车冲上南京长江大桥。车厢里的乘客像一个个浪头，汹涌地涌向两边的窗户。矮小的我挤不进人群中，我仿佛一只窜天猴，一次又一次地拔起自己，努力向上蹿，可就是看不见窗外。正当我焦急之际，火车的尾巴已经摆过长江大桥，人群猝然松动，闪开一条缝，我终于望见了正在后退的长江。这是我第一次看见长江。这时，我已读过李白的“黄河之水天上来”和杜甫的“不尽长江滚滚来”，一条大河和一条大江，挂起唐诗的云帆，自天上，自水天交接的远方，流到我的梦里。 一梦就到了20岁。一天晚上，一位朋友说到了黄河，他说济南黄河大桥是当时亚洲跨径最大的桥梁。我听后心一动，真想不到心心念念了这么多年黄河，原来黄河就在眼前，我决定明天就去看黄河。第二天早晨，我骑着自行车出发了，穿街过巷，来到北郊，上了黄河大桥。黄河水自西向东，波澜不惊地缓缓流淌，奔向她最后的归宿。此时正是九点钟