第三单元 文明与家园-备战2023年中考道德与法治知识秒背速记手册(部编版)

2023-01-10
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部编版九年级上册道德与法治知识点总结 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 引言:中华文明、文化的重要性: 文明是社会进步的状态,凝结着民族的价值追求。 新中国成立以来,我国的政治文明、经济文明、精神文明、社会文明等得到全面提升。 中国人民坚定文化自信,培育和弘扬社会主义核心价值观,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性法治,继承革命文化,发展社会主义先进文化,更好地构筑中国精神、中国价值、中国力量。 1.中华文化的产生、内容、特点和重要性是什么?P59-60★ (1)产生:中华民族用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文化。 (2)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等 (3)特点:源远流长、博大精深;中华文化具有创造力和包容力,薪火相传、历久弥新。★★ (4)重要性:中国特色社会主义文化包括,中华优秀传统文化,革命文化和社会主义先进文化(中华文化的内涵)★★;中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 2.坚定文化自信的原因和要求是什么?P60-62★★★ (1)原因: ①文化是一个国家、民族的灵魂。 ②文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 ③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 (2)要求:坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华民族优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 3.中华传统美德的特点与内容是什么?P62-63★ (1)特点:内涵丰富,博大精深。 (2)内容:①忧国忧民、道济天下的爱国情怀,②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,③自尊互敬、助人为乐的和乐风范,④诚信守法、见利思义的高尚情操,⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。★★ 4.为什么要弘扬中华传统美德?P62-64 (1)中华传统美德是中华文化的精髓,★★蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 (2)中华美德成为一种文化基因。 5.青少年应怎样弘扬中华传统美德?P63★★ (1)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。 (2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。 6.中华民族精神的内涵与品格P67-68★★★ (1)内涵:中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。当代中国,爱国主义的本质是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 (2)中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 (3)品格:中华民族精神具有与时俱进的品格。 7.为什么要传承和弘扬民族精神?P69★★★ (1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。 (2)精神的力量是无穷的。 (3)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而团结奋斗的不竭精神动力。 8.怎样传承和弘扬民族精神?P69★★★ (1)传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 (2)从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高杨民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。 9.社会主义核心价值观的内容P70★★★ 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。(回答了要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民) 10.为什么要践行社会主义核心价值观?P71★★ (1)价值观是文化最深层的内核。社会主义核心价值观是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。 (2)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 (3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 (4)社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。 11.怎样培育和践行社会主义核心价值观?P72★★★ (1

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