内容正文:
2014第7版 总第07版
时间:2014—9— 编制人:刘万举 审核人:刘万举 审批人:田洪山
学习难点 我国封建社会形成
二、自主学习
自学方法:依据下列问题自读课文,勾画重点知识,尝试用自己喜欢的方式列出知识结构,并将自学中发现的疑难点记录下来以备交流。
阅读课本P36-P37,完成以下问题
1、我国何时出现铁农具?何时使用范围扩大?
2、我国何时使用牛耕,何时推广?牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
3、都江堰水利工程修建时期、人物、作用分别是什么?
阅读课本P38-39,完成以下问题
1、商鞅变法背景(原因)、目的、时间、主要内容、历史作用。
2、我国封建社会形成,主要矛盾 。 [来源:学&科&网]
三、合作探究;疑难问题、拓展问题
1.我的问题:
2.我们的问题:
3.老师的问题:
①认识生产力的发展是推动社会进步主要因素。
②课本P39动脑筋。[来源:学科网]
4、商鞅变法作为两千多年前效果显著的一场改革,对我们今天的改革有什么借鉴意义?[来源:Z。xx。k.Com]
四、课堂小结(知识、方法)
学生先总结,教师再归纳总结。
五、达标训练
1、后人写诗赞李冰说:“始知李太守,伯禹亦不如”主要由于
A.兴修水利,使关中成为沃野 B.修筑都江堰,消除了岷江水患,造福于人民
C.改进生产工具,推广牛耕 D.任秦国蜀郡太守,勤政廉洁
2、秦国成为战国七雄中实力最强的诸侯国的最主要原因是
A.商鞅变法 B.使用铁器 C.推广牛耕 D.兴修水利
3、战国时期各国变法的根本动力是
A.阶段矛盾尖锐 B.周王室日益衰微 C.生产力迅速发展
4、我国实行县制最早是在
A.春秋 B.战国 C.夏朝 D.商朝
5、商鞅变法中提出的选官的标准是
A.开科考试 B.门第高低 C.地方推荐 D.军功大小
6、战国时期,封建制度确立起来的方式是
A.革命斗争 B.变法或改革 C.农民与地主阶级的出现 D.地主阶级统治建立
7.阅读下列材料
“治世不一道,便国不法古。”
请回答:
①上述材料是谁的名言?
②这句话是什么意思?[来源:学&科&网]
[来源:学科网]
③为