【单元突破】教科版八年级物理上册:第一章 走进实验室(综合达标训练A+提优测评B)(2份,pdf版)

2014-09-28
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第一章 ┈┈┈┈┈┈ 综合达标训练卷 ┈┈┈┈┈┈走进实验室 时间:45分钟 满分:100分 题 序 一 二 三 四 总 分 结分人 核分人 得 分 1 � E � � g � ? + G L ︶ 上︵ 理 物 级 年 八 · 卷 试 套 配 新 最 书 科 教 育 教 务 义 号 学 名 姓 级 班 一、选择题(每题3分,共36分) 1.下列给出的物品中,不属于科学探究的测量工具的是( ). 2.中学生的平均身高大约为( ). A.0.15m B.1.5m C.15m D.150m 3.下列有关测量仪器用途的说法中,不正确的是( ). A.天平是测量质量的仪器 B.温度计是测量温度的仪器 C.秒表是测量时间的仪器 D.测力计是测量体积的仪器 4.用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差的原因? ( ). A.刻度尺没有跟课本的长边平行 B.观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺的尺面垂直 C.刻度尺没有紧贴课本 D.读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确 5.设计实验时,常用到的方法有许多,如果先考虑其中一个因素对研究问题的影响,而保持其 他因素不变,这种方法叫做( ). A.类比法 B.逻辑推理法 C.控制变量法 D.因素保持法 6.测量金属块的长度,如下图所示的四种方法中,正确的是( ). 7.用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,其中记录正确的是( ). A.19.8cm B.19.81cm C.19.82 D.198.10mm 2 8.下列说法正确的是( ). A.测量时,只要认真细心地遵守操作规程,就可以同消除错误一样消除误差 B.读数时,估读的位数越多越准 C.测量时,误差不可避免 D.多次测量取平均值会使误差增大 9.下列单位换算中,正确的式子是( ). A.72m=72m×109=7.2×1010nm B.72m=72×109=7.2×1010 C.72m=72×106nm=7.2×107nm D.72m=72×109nm=7.2×1010nm 10.小明在测量自己的腰围时,下列各种刻度尺中应该优先选择( ). 11.某同学对同一物体进行了五次测量,其结果分别是21.54cm、21.53cm、21.51cm、 21.52cm、21.55cm,那么最接近物体真实长度的是( ). A.21.54cm B.21.53cm C.21.52cm D.21.55cm 12.要比较准确地测出京珠高速公路的里程,比较科学而简单的办法是( ). A.做一根分度值为1m,长为100m的长度的刻度尺进行测量 B.打开地图,根据图上给出的比例尺,然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离 C.利用汽车行驶中里程表计数的变化 D.将公路等分成n段,测出每段的长度s,再由ns算出 二、填空题(每空1.5分,共27分) 13.测量仪器的最小刻度值叫 ,测量工具所能测量的范围叫 . 14.测得的数值和真实值之间的差异叫 ,它是 (填“能”或“不能”)避免的. 15.测量长度常用的工具是 ,在国际单位制中,长度的单位是 ;测量温度常用 的仪器是 ,温度的国际单位是 ;测量时间常用的仪器是 ,时间的 国际单位是 . 16.在探究降落伞在空中滞留时间与什么因素有关的实验中,某同学猜想可能与伞的形状、面 积、伞绳的长度有关,他为了探究滞留时间与伞的形状是否有关,应在 的条件下进 行,这种探究的方法叫做 . 17.如图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的最小刻度为 mm,所测铅笔的长度 为 . 18.一支新铅笔的长度是0.175 ,一本英文字典的厚度是3.5 ,一枚壹元硬 币的直径是2.50 ,一名同学的高度是16.4 . 三、实验题(19小题12分,20小题10分,共22分) 19.请说出以下科学探究工具的名称及用途: 3 名称: ; 用途: . 名称: ; 用途: . 名称: ; 用途: . 名称: ; 用途: . 名称: ; 用途: . 名称: ; 用途: . 20.你能用几种办法较准确地测出一枚硬币的直径? (至少用两种方法) 方法1: 方法2: 4 四、探究创新题(15分) 21.体育课上老师安排男女同学分组打篮球,小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹,但 反弹的高度却不同.篮球由静止开始下落,反弹的高度与哪些因素有关呢? 小华与大家一 起对这个问题进行了讨论,提出了不同的猜想. 猜想1:篮球反弹的高度可能与球的型号有关. 猜想2:篮球反弹的高度可能与下落的高度有关. 猜想3:篮球反

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