第2课《说和做》同步练习 2022-2023学年部编版语文七年级下册

第2课《说和做》同步练习 班级________姓名________学号____ 一、基础达标（16分） （一）阅读下面的文段,完成(1)-(2)题。（6分） 闻一多先生既是充满爱国热情的诗人、学者,又是伟大的民主战士,毛泽东同志评价他“拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服”。 作为学者和诗人的闻一多先生,对古代典jí的钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲；钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。闻一多先生,是卓越的学者,热情澎pài的优秀诗人，大勇的革命烈士。  (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。（4分） 典jí(　 　)　　地壳(　 　) 锲(　 　)而不舍　　澎pài(　 　) (2)“锲而不舍”中“锲”的意思是（2分） ( ) A.雕刻　　B.截断 C.镰刀　　D.机会 2.下列加点词语运用不正确的一项是（2分） ( ) A.李老师和王老师写文章的风格迥乎不同。 B.小倩同学假期目不窥园，足不出户，专心学习。 C.小强同学热爱劳动，周末在家干的家务活儿很多如群蚁排衙。 D.梓涵同学上学期喜欢玩“网游”，这学期一反既往，迷上了文学名著。 3.对下列句子修辞手法的分析不正确的一项是（2分） ( ) A.他大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来！你们站出来！”(反复) B.他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻找宝藏。(比拟) C.他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。(引用) D.人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。(对比) 4.小欣回顾自己的入学教育，收获颇丰，以下节选自小欣军训日记的语句有语病的一项是（2分） ( ) A.在入学教育启动仪式上，总教官向小菠菜们提出了磨炼意志，成为祖国建设的中流砥柱。 B.通过为期一周紧张而充实的军训，使刚踏入菠菜园的莘莘学子深刻认识到了纪律的重要。 C.在军训队列表演中，小菠菜们个个精神抖擞，口号洪亮，赢得了台上热烈的掌声。 D.小欣在军训颁奖典礼上荣获“军训优秀个人”的称号，获奖的原因是因为她努力拼搏。 5.下列说法错误的一项是（2分） ( ) A.闻一多，湖北浠水人，诗人、学者、民主战士。著作收在《闻一多全集》中。 B.《说和做——辑闻一多先生先生言行片段》是一篇人物传记，高度赞扬了他的革命精神。 C.臧克家，诗人，以一篇《老马》成名，被誉为“农民诗人”。 D.《红烛》《死水》都是闻一多的诗集，表达了对祖国的挚爱之情。 6.将下面句子排列成连贯的一段话，排序最恰当的一项是（2分） ( ) ①《诗经》中就有“琴瑟在御，莫不静好”的记载 ②琴由于和文人雅士的艺术审美活动联系在了一起 ③古琴，亦称七弦琴，是中国最古老的弹拨乐器之一 ④因此，操琴弄曲，或聆听琴曲以心解心，就成了衡量一个人修养的标准之一成了抒发心志的寄托 ⑤上古时期，古琴便被儒雅君子列为“琴、棋、书、画”四大雅好之首 A.③①②④⑤ B.⑤①③②④ C.③①⑤②④ D.⑤④③②① 二、现代文阅读（49分） （一）阅读下面的文字，完成7-10题。（15分） 说和做 ——记闻一多先生言行片段 臧克家 ⑴“人家说了再做，我是做了再说。” ⑵“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” ⑶作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 ⑷不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 ⑸他并没有先“说”，但他“做”了，作出了卓越的成绩。 ⑹“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部《校补》赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。 ⑺做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，