语文形成性自主评价( 七 )（试题）部编版语文三年级上册

2022—-2023学年度上学期中山市 小 学 三 年 级 语 文 形 成 性 自 主 评 价 ( 七 ) ( 共 1 0 套 ) 第7单元 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 班别: 姓名 ( 一 、 )听写。(8分) 学号: 成绩: 二 、看拼音,写词语。(16分) yǎn zòu qiāo jī lù shuǐ chén zhòng gǎn shòu yuè qì liè rén huà cè 三 、给下列加点字选择正确的读音,并画“ √ ”。(8分) 1. 动听美妙的音乐(lè yuè)能带给人们许多快乐(lè yuè)。 2. 风儿呢(ne ní)喃,是在跟燕子依依不舍地告别呢(ne ní)! 3. 我朝(zhāo cháo)东方看了一眼,朝(zhāo cháo) 阳升 起来了。 4. 为确保数据没错,爸爸重(zhòng chóng)新称了一下, 看看这袋大米有多重(zhòng chóng)。 四、根据意思选择对应的词语,并连线。(4分) 美妙 形容小声地说话 井然 美好,奇妙 ( 呢喃细语 )波澜壮阔 比喻声势雄壮浩大。 形容整齐的样子。 五、填空。(第1题2分,其余每题4分,共14分) 1. “钥匙、匆忙、本事、时刻”中读轻声的字有:_。 2.与“哗啦啦”结构相同的词语有“_”“_”;与“哗哗啦啦”结构相同的词语有“_”“_”。 3. “动物是大自然的歌手。”小鸟叽叽喳喳仿佛在唱:“ ”虫儿叽里里叽里 里仿佛在唱:“ 。” 4. 照样子,写句子。 例:王老师急得直跺脚。 司机叔叔急得 例:遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯 弯的小桥。 辽阔的天空挂着一轮圆圆的月亮,_。 六、口语交际。(5分) 班会课上老师请大家讨论为什么午餐要安静就餐,你也想发 表一下自己的看法。你会说: 七、阅读文段,完成题目。(15分) (一)父亲、树林和鸟(节选) ①每 一 个张开的喙都舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。 ②“鸟要准备歌唱了。” ③父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。 ④□这是树林和鸟最快活的时刻□父亲说□ ⑤我知道父亲此时也最快活。 1. 给第④段加上恰当的标点符号。(2分) 2. 写出下列词语的近义词。(答案不唯一) 舒畅 — — ( ) 准备 — — ( ) 3. 文段中出现了两次“快活”,它们的意思并不相同,第一 次是指 ; 第二次是指 _。(4分) ( 二 ) 带女儿走到花园里。 暮秋了,春光灿烂的芍药,只剩下干枯的茎,在风里摇摆。 令人惊讶的是,在那已经焦黄泛着黑斑的茎上,居然新生了几片 嫩芽。多么翠绿啊!仿佛早春的新绿。问题是秋风已经肃杀,这 新绿是不可能的啊! 走到花前细看。 是嫩叶!有叶脉,还有小小的叶柄。 探手过去。 叶芽突然从枝头跳起来,飞不见了。 守在不远处,隔一阵,那几只绿翼的小虫,又飞回原来的枯枝, 静静地、 一动不动地站着,好像负有使命,去扮演小小的叶子。 “小虫真好!”女儿说:“它也来谢谢了!” 从那天起,我们就管那翠绿翅膀的小虫叫:“谢谢虫!” 1. 给短文加个合适的标题,写在文章前面的横线上。(2分) 2. 文中说小虫“好像负有使命”,它负有什么使命呢?(2分) 3. 读画波浪线的句子,想 一 想:小虫是来跟谁说“谢谢" 的呢?为什么要对它说“谢谢”?(3分) _ 八、 习作。(30分) 当你走进校因时,走进公园时,登上公交车时,正在排队等 侯时 … … 你发现了哪些不文明现象或问题?,看到这些现象你有什 么想法和建议?请写下来,题目自拟。 $