精品解析：北京市密云区2022-2023学年高一上学期期末物理试题

北京市密云区2022-2023学年第一学期期末考试 高一物理试卷 2023.1 考 生 须 知 1.本试卷共7页，共4道大题，21道小题，满分100分。考试时间90分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4.在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、单项选择题（每小题3分，共10道小题，共30分） 请阅读下述文字，完成以下小题。 物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态。物理学引入了一系列概念和物理量对运动进行描述，在研究运动的过程中也应用了一些科学思想方法。 1. 下列物理量中，描述位置变化快慢的是（ ） A. 位移 B. 速度 C. 时间 D. 加速度 2. 日常生活中的“快”和“慢”通常是笼统的含义，有时指的是速度大小，有时指的是加速度大小。从物理学描述运动的视角看，下列“快”代表加速度大的说法是（ ） A. “和谐号”动车行驶得很“快” B. 从家到学校，骑自行车比步行“快” C. 小轿车比大卡车刹车“快” D. 小明参加百米赛跑时，后半程比前半程跑得“快” 3. 以下描述了四个不同的运动过程，加速度的数值最大的是（ ） A. 一架超音速飞机以的速度在天空沿直线匀速飞行了10s B. 一辆自行车以速度从坡顶加速冲下，经过3s到达坡路底端时，速度变为 C. 一只蜗牛由静止开始爬行，经过0.2s，获得了的速度 D. 一列动车在离开车站加速行驶中，用了100s使速度由增加到 4. 在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法。在下列物理概念中应用了上述方法的是（ ） A. 位移 B. 速度 C. 加速度 D. 质点 请阅读下述文字，完成下列小题。 汽车从制动到停止共用了5s。这段时间内，汽车每1s前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m如图所示。汽车的运动可视为匀变速直线运动。 5. 汽车前3s内的平均速度大小为（ ） A. 9 B. 8 C. 7 D. 6 6. 下列各时段平均速度大小中，与汽车刚制动时的瞬时速度大小最接近的是（ ） A. 第1s内 B. 前2s内 C. 前4s内 D. 前5s内 7. 汽车在制动过程中位移x与时间t、速度v与时间t的关系图像，其中正确（ ） A. B. C. D. 请阅读下述文字，完成下列小题 校园大扫除中，某同学用方向沿杆向下、大小为F的力推拖把。如图所示，拖把杆与水平面的夹角为时，拖把恰好沿水平地面匀速运动。已知拖把（含杆）总重为G、与地面间的动摩擦因数为。 8. 下列关于拖把的受力情况分析，正确的是（ ） A. 只受重力、支持力和推力 B. 只受重力、支持力和摩擦力 C. 拖把受到的合力方向与运动方向相同 D. 拖把受到的合力为零 9. 若不改变推力大小，只减小拖把杆与水平面的夹角，则拖把受到的摩擦力和运动情况为（ ） A. 摩擦力减小，减速运动 B. 摩擦力减小，加速运动 C. 摩擦力增大，减速运动 D. 摩擦力增大，加速运动 10. 某同学用轻弹簧、直尺、钢球等制作了一个“竖直加速度测量仪”。如图所示，弹簧上端固定，在弹簧旁边沿弹簧长度方向固定一直尺。不挂钢球时，弹簧下端指针位于直尺刻度处的C位置；下端悬挂钢球，静止时指针位于直尺刻度处。将直尺不同刻度对应的加速度标在直尺上，就可用此装置直接测量竖直方向的加速度。取竖直向上为正方向，重力加速度大小为。下列说法正确的是（ ） A. 刻度对应的加速度为0 B. 刻度对应的加速度为 C. 刻度对应的加速度为 D. 刻度尺上各刻度对应的加速度值是均匀的 二、多项选择题：本题共4小题，共12分，在每小题中有多个选项符合题意。（每小题3分，全选对得3分，选不全得2分，有错选项不得分） 11. 儿童在做滑梯游戏时匀速滑下。在研究儿童在滑梯上受力情况时，可以将滑梯抽象为一个斜面模型，以正在匀速滑下小孩为研究对象，利用平衡知识求解三个力的关系。已知儿童重力大小、斜面的支持力大小和滑动摩擦力大小。图中受力分析及力的分解或合成示意图中符合规范的有（ ） A B. C. D. 12. 如图，物块在水平放置的台式弹簧秤上保持相对静止，弹簧秤的示数为15N。要得出物块的重力为15N的结论，还需要的依据是 A. 胡克定律 B. 牛顿第三定律 C. 当地的重力加速度为10m/s2 D. 物块处于平衡态，平衡态的物体所受合力为零 13. 拉力器是一种很好的健身器材，由脚环、两根相同的弹性绳、把手等组成。如图所示，某同学拉开拉力器使