寒假复习精练卷（二）（试题）部编版语文四年级上册

2022-2023学年部编版语文四年级上册 寒假复习精练卷（二） 一、基础冲关 1.下列划线字注音完全相同的一组是 ( ) A.影片 片子 片面 一片 B.关卡 卡子 卡住 发卡 C.关系 系绳 母系 系统 D.咀嚼 嚼味 咬文嚼字 嚼墨喷纸 2.看拼音，写词语。 shū shì yú kuài cāng ying lì jí ( ) ( ) ( ) ( ) céng jīng zhèng míng wén zi jiāng yìng ( ) ( ) ( ) ( ) 3.在括号里填上合适的关联词语。 (1)我( )想起来( )为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢? (2)蝙蝠夜里飞行,靠的( )眼睛,( )靠嘴和耳朵配合起来探路的。 (3)( )多写,写作水平( )能得到提高。 4.按要求写句子。 (1)蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。(改为设问句) (2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(改为反问句) (3)热烈地鼓起掌来。(修改病句) 5.根据课文内容填空。 (1)表示“遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深”的句子是 。 (2) ,审问之, ,明辨之,笃行之。 (3)智能之士, ,不问不知。 (4) ,孰能无惑? 二、阅读提升 巴尔扎克是法国的一位伟大的作家，他逝世后，法国作家协会为了纪念他，请当时国内著名的雕塑大师罗丹塑一座巴尔扎克像。罗丹为塑这座像伤透了脑筋。因为巴尔扎克其貌不扬，身材又矮又胖，头大肚圆，这样的形象如何塑造呢?罗丹左思右想，决定把刻画的重点放在巴尔扎克的脸部。 罗丹为了雕刻这座像，简直到了废寝忘食的程度。经过整整七年的时间，巴尔扎克的雕像诞生了。只见他身披宽袖长袍，双手叠合在胸前、昂着一颗硕大的脑袋，额纹紧皱，两眼注视着前方，目光中带着深深的思考，好像在构思新作⋯⋯ 雕塑完之后，罗丹叫他的学生来欣赏。几个学生一踏进工作室，立刻惊呆了，他们不断惊叹：“这双手简直像活的一样，无与伦比啊！”听着听着，罗丹的眉头皱起来，突然，他操起一把斧子，“咔嚓”砍掉了雕像的两只手。看着学生惊讶的目光，罗丹解释说：“我要着重表现的是巴尔扎克的脸部，但是，你们一进门就被双手吸引住了，说明这双手比他的脸部更突出。只有砍去这双手，才能突出巴尔扎克的脸部！” 然而，大家纷纷指责罗丹的想法和行为，法国作家协会也不要这座塑像了。但是罗丹坚信，有一天人们会认识到这座雕像的价值的。果然，罗丹逝世后，人们重新发现并认识了这座雕像，把它敬放到巴黎艺术馆。现在每当人们站在雕像前瞻仰着巴尔扎克的风采时，无不为罗丹的独具匠心由衷敬佩。 1.根据短文内容填空。 巴尔扎克是法国的 ,罗丹是法国的 。在 有一座 雕刻的 的塑像。 2.罗丹最初塑造的巴尔扎克的形象是什么样子的? 3.罗丹为什么砍掉了塑像的手?人们现在看到的塑像是什么样的?