10.1 浮力 学案 2022-2023学年人教版物理八年级下册

初二物理备课组 张汀 编号13 姓名 班级 第十章 浮力 第一节 浮力 【学习目标】 1.认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用,且明确浮力的方向; 2.认识浮力产生的原因; 3.会利用称重法测浮力的大小; 4.能够通过实验探究浮力的大小与什么因素有关 【重点】通过实验探究影响浮力大小的因素 【难点】1.浮力产生的原因;2、探究影响浮力大小的因素 【学习过程】 一、认识浮力 阅读课本P49“浮力”部分,并回答下列问题; 1、海上的游轮、冰山,湖面上的鸭子、竹筏,它们虽然都受到重力,却没有沉入水底而是漂浮在水面上,为什么? 2、浸在液体中的物体(如铝块)是否也受到浮力? 小组通过实验测量浸没在水中的铝块所受浮力 (1)用弹簧测力计测量钩码的重力G= (2)钩码浸没在水中弹簧测力计的示数F= (3)钩码受到的浮力F浮= 总结:这种测量浮力的方法叫称重法,可以用公式表示为F浮= ;其中G表示 ,F表示 。通过上述实验说明浸在水中的物体不管是漂浮还是浸没都受到浮力。 3、 浮力也是有方向的,你能通过受力分析确定图甲、图乙中乒乓球所受浮力的方向吗? 4、浮力产生的原因 浸在液体中的物体都受到浮力的作用,那浮力是怎么产生的呢?阅读课本P50内容,分析图10.1-3中浸没在液体中的长方体的受力情况,你知道浮力产生的原因吗?试着说出浮力产生的原因为我们提供的计算浮力的另一种方法。 5、 浸在液体中的物体会受到浮力的作用,那浸在气体中的物体会不会受到浮力的作用呢? 知识点总结: ①浮力:浸在液体中的物体 的力叫浮力; ②符号: ; ③用弹簧测力计测浮力(称重法):F浮= ; ④浮力的方向: ; ⑤浮力的施力物体: ; ⑥浸在气体中的物体也受到气体对物体的 ; ⑦浮力产生的原因: ,即F浮=F2-F1 二、探究影响浮力大小的因素 生活中与浮力有关的现象很多,阅读课本P50实验“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的内容,思考并结合生活常识回答下列问题; 1、猜想影响浮力大小的因素有哪些?(猜想是在已有的知识和生活经验下进行的,必须有一定的依据,小组讨论大胆提出猜想) 2、本实验用到的实验方法: ; 3、所需要的主要器材: 4、 思路:①探究铝块浸入液体的深度对浮力大小的影响: 控制 不变,改变 ,比较浮力的大小; ②探究铝块浸入液体的体积对浮力大小的影响: 控制 不变,改变 ,比较浮力的大小; ③探究液体密度对铝块所受浮力的影响: 控制 不变,改变 ,比较浮力的大小; 5、进行实验: 实验过程中记录实验现象和结论 物体浸在液体中的体积V/格 物体的重力G/N 弹簧测力计示数F/N 浮力F浮/ N (1) 根据实验数据并结合1、2、3图可得出结论1: 物体浸入液体的深度 物体的重力G/N 弹簧测力计示数F/N 浮力F浮/ N (2)根据实验数据并结合1、3、4图可得出结论2: 液体的种类 物体的重力G/N 弹簧测力计示数F/N 浮力F浮/ N (3) 根据实验数据并结合1、3、5图可得出结论3: 总结:浸在液体中的物体所受浮力的大小与 和 有关,与物体浸没在液体中的深度 。(填“有关”或“无关”) 三、典例分析 1、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示,图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 2、如图所示,用弹簧测力计悬挂重8N的金属块浸入水中,静止时弹簧测力计的示数为5 N.此时金属块所受浮力的大小和方向是( ) A.8 N,竖直向上 B.5 N,竖直向下 C.3 N,竖直向下 D.3 N,竖直向上 3、体积相同的铜球和铝球浸没在水中时( ) A.铝球受的浮力大 B.铜球受的浮力大 C.两球受的浮力一样大 D.无法判断 4、(1)、 将篮球按进水里,为什么越来越费力? (2)、人可以躺在死海里看书,在太湖里为什么不行? 5、跳水运动员入水的过程中,他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示,其中正确的是( ) 1 学科网(北京)股份有限公司 $