寒假同步提高第第七讲 吾手写吾心（课件）-部编版语文五年级下册

吾 手 吾 心 第七讲 ——写出真情实感 写 1 有一天，大仲马的一位好友前来拜访他，见他正独自坐在书桌前，双手抚摸着稿纸，低声抽泣着。朋友就坐在一旁的沙发上等，可等了好长一段时间，还不见他的情绪有所好转，就决定去劝劝自己的朋友。他拍了拍大仲马的肩膀，关心地问：“亲爱的，到底发生了什么事，令你如此伤心？” 大仲马回头一看，见是好友来了，便把事情的原委诉说了一遍。原来，大仲马正在创作《三个火枪手》，最后由于故事情节发展的需要，其中的一个火枪手非死不可。可大仲马非常喜欢这个人物，想试图改变这个物的命运，然而却无法做到。他一想到自己喜欢的英雄人物将被自己的笔杀死，而自己对此又无能为力时，就不由得伤心至极，流下了眼泪。 写作有时是要动点真感情的，因为只有先感动了自己，才能感动别人。 所以他哭的原因就是因为他在写作时身临其境，先感动了自己。 2 例 题 生活中，有许多感人的一刻：一句温馨的话语，一个动人的场景，一副感人的画面……都会使我们内心深处充满感动。请以“感动就在那一刻”为题写一篇文章。不少于350字。 3 审题仔细 审题干 审要求 命题方式：全命题、半命题、话题作文 关键字词，寻找切入点 审字数、文体及其他要求 01 4 02 构思巧妙 1、中心：明白的道理，表达的情感 2、选材立意：从生活中选择一件经历过的小事，详细地叙述 5 选择与同学相处的细节，或者与老师相处的细节，表达和同学之间的友谊，和老师之间的师生情谊； 选择学习或者学校活动的细节，从中明白了某些道理。 学校 如何选材？ 善于从生活中发现感动 6 3月的泉州，突降暴雨， 一位老人推着小车焦急地找地方躲雨， 此时，一名高二学生急步走上前， 静静地为老人撑起了伞， 全然不顾自己被雨水打湿。 其实，在我们看不见的地方。 总有不期而遇的美好，直击内心的柔软。 7 女学生的凉鞋坏了正不知所措时， 老师回宿舍取来了针线和剪刀。 让女生在花坛边坐下， 自己蹲在地上修补起凉鞋。 学生看着老师，背过身哭了。 师以爱子之心爱人， 弟子自以孝亲之心尊师， 当为师之道。 8 武汉学院路上，有一只长年躲在墙洞里的狗狗，三年前，小家伙亲眼看着自己的母亲被人打死，从此便躲进了洞里，不再出来，附近居民见其可怜，自发给它送饭，一日三餐，一送便是三年。 “别怕，小家伙，欺负你的坏人已经不在了，我们都很爱你。” 选择在家里和父母长辈相处的生活细节，表达亲人之间的深厚情谊，明白了某些道理。 家庭 如何选材？ 善于从生活中发现感动 10 女儿搂着年老的母亲一起开心的看手机， 母亲困了，就在女儿的怀里睡着了。 小时候妈妈是我们的依靠， 妈妈年老了，我们是她的依靠。 谁言寸草心， 报得三春晖。 11 社会 在北京地铁奥体中心站。 一列军人笔直地等车。 一位小朋友学着他们的样子， 双腿并拢、双手垂直， 站在了队伍的后面。 榜样的力量 13 社会 主人去邮局办事，她把狗狗拴在了外面， 由于天气太冷，狗狗冻得瑟瑟发抖， 路过的流浪汉看到这一幕， 毫不犹豫地抱起狗狗，给它取暖。 人在流浪， 心在天堂。 衣着虽然破旧不堪，可内心却是一片净土。 14 15 范文欣赏 像空气一样的母爱 ①小升初那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生，大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是中考的压力太大，我异常烦躁。 ②夜深人静时，我还在心慌意乱地翻着语文书，却一点也看不进去。这时，妈妈推门进来，手里端着一杯热腾腾的牛奶。“妮子，明天就要中考了，今晚就别看书了，喝了牛奶，早点睡吧！”妈妈微笑着关切地说。 渲染了紧张、焦虑的气氛 为下文埋下伏笔 ③虽然知道妈妈的心意，但是烦躁使我变成了一只刺猬，妈妈成了发泄的对象。 ④“我不想喝，我连看书的时间都没有了，还有空喝牛奶吗？”我头也不抬。“明天考试，你还是早些睡吧，否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。“你别烦我了！害我书都看不进去了！”我朝妈妈大吼。 “刺猬”，说明“我”非常焦虑、烦躁 ⑤气氛一下子变得很死寂，很尴尬，妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。 又是精彩的比喻，新奇而又形象，突出了母亲被“我”的话伤得非常深。“死寂”“尴尬”“遍体鳞伤”语言丰富老练。 ⑥我不知为什么，一张口，这些话就像连珠炮一样射了出来。 “连珠炮”“射”，突出了“我”当时的怒气和对母亲的巨大伤害。 ⑦妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本，见我没有“睡意”，转过身叹了口气，轻轻地带上门。 细节描写表现了母亲的博大与宽容，读来令人感动。同时，为下文写“我”的懊悔做铺垫。 ⑧在这个寂静的夜晚，我伤害了