内容正文:
七年级上学期期末测试题
一、选择题(每题1分,共15分)
1. 下列有关人类起源与发展的说法不合理的是( )
A. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据
B. 古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育
C. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系
D. 人类的起源存在着不同的观点
2. 小科对有关“人的生殖”知识作了下图归纳。下列对图中①②③④的判断,与事实不一致的是( )
A. ①—精子 B. ②一子宫 C. ③—受精卵 D. ④一受精
3. 青春期的男孩和女孩在生理和心理上都发上了明显的变化,你认为错误的处理方法是( )
A. 生活中的矛盾心理,要主动与老师和家长交流
B. 正确认识遗精和月经现象
C 内心世界逐渐复杂,所有事情都不想与家长交流
D. 性知识是一类科学知识,不可回避,需要我们用正确的态度去学习和理解
4. 加强体育锻炼、保证充足营养供应是预防新冠肺炎的有效方法。下列物质中,既是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是( )
A. 蛋白质、脂肪、无机盐 B. 蛋白质、水、维生素
C. 糖类、脂肪、维生素 D. 蛋白质、糖类、脂肪
5. 探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定,某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下,下列分析正确的是( )
食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量(克)
20
20
①
20
水(毫升)
50
50
50
50
温度上升(℃)
2.2
1.4
3
1.3
A. 该实验可用10毫升水完成,更节省时间 B. ①处所用质量应为20克
C. 该实验不需要设置重复组 D. 该实验的变量是水温
6. 如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验,图中试管均置于37℃温水中10分钟。以下说法正确的是( )
A. 本实验变量有3个,分别是唾液、清水、馒头块
B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C. ②与③对照,可得出结论:牙齿对馒头有消化作用
D. 滴加碘液后,①③号试管不变蓝色、②号试管变蓝色
7. 图中甲、乙、丙曲线分别表示三类营养物质在人体消化道中用a、b、c、d、e表示的各部位的被消化程度。下列分析正确的是
A. 甲曲线表示蛋白质的消化过程 B. d是消化营养物质的主要场所
C. 丙曲线对应的物质最终被消化成葡萄糖 D. 消化乙曲线对应物质的消化液都含有消化酶
8. 用嘴呼吸时,早上醒来会觉得嗓子干痒。这是因为( )
A. 空气太干燥 B. 空气中有病菌
C. 空气中灰尘太多 D. 鼻腔对空气的温暖、湿润作用大大减弱
9. 如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述正确的是( )
A. ①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁
B. 图甲模拟呼气过程
C. 图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,位置上升
D. 该装置可以验证吸气导致胸廓扩大
10. 如图为血液循环系统组成关系图,有关叙述不正确的是( )
A. ①是心脏,是血液循环的动力器官 B. ②是毛细血管,适合进行物质交换
C. ③是血浆,具有运输氧气的作用 D. 血液循环系统由心脏、血管和血液组成
11. 用显微镜观察人血的永久涂片(如图)。下列理解正确的是
A. 如果某人贫血,可能是①的数量低于正常值
B. ①是白细胞,能将病菌包围、吞噬
C. ②是红细胞,呈两面凹的圆饼状
D. ③是血小板,具有细胞核,可以止血
12. 如图是心脏解剖示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. ①是主动脉,能将血液运到③内 B. ②是肺静脉,其中流的是动脉血
C. ③是右心室,是体循环起点 D. ④内血液到达左心房后,血液中氧气量增加
13. 肾脏是泌尿系统的主要器官,每个肾脏由100多万个肾单位组成。如图为一个肾单位的结构示意图,下列相关叙述错误的是( )
A. ①和②里流动的都是动脉血
B. ④内不含有血细胞、大分子蛋白质和葡萄糖
C 全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重吸收进入⑤处毛细血管
D. ⑥内不含葡萄糖,其中尿素浓度高于③
14. 下表是某人的血浆、肾小囊、输尿管中的甲、乙两种物质的含量比较。根据此表分析,甲、乙两种物质分别是( )
血浆
肾小囊
输尿管
甲
0.03%
0.03%
2%
乙
0.1%
0.1%
0
A. 甲葡萄糖、乙是蛋白质 B. 甲是葡萄糖、乙是尿素
C. 甲是蛋白质、乙是尿素 D. 甲是尿素、乙是葡萄糖
15. 皮肤是人体最大的器官。下列叙述不正确的是
A. 皮肤由表皮和真皮构成 B. 皮肤不能调节体内水和无机盐的平衡
C. 皮肤能起到调节体温的作用 D. 皮肤能够接受冷、热、触、痛等刺激
二、非选择题(每空1分,共35分)
16. (