内容正文:
、天梯学案初中同步新课堂·
章末整合
‖思维导图川
二次根式的概念
形如√aa≥0)的式子叫做二次根式
二次根式a有意义的条件a≥0
二次根式
二次根式的非负性
当a≥0时,a≥0
二次根式的性质
6a)P=aa≥0)
二次根式的化简√a2=la
二次根式合并的条件最简二次根式中被开方数相同
二次根式
二次根式的加减
被开方数相同的最简二次根式的系数相加减
二次根式
的加减
二次根式满足分配律a+b)c=C+hc
二次根式满足乘法公式多项式乘多项式、平方差公式、完全平方公式
二次根式的乘法法则ā万=√aba≥0,b≥0)
二次根式b的化简历=后万a≥0,b≥0)
a
二次根式
二次根式的除法法则万
=V号≥0,h>0
的乘除
二次根式厚的化简V层票≥0,6>
最简二次根式
①被开方数不含分母;②被开方数中不含能开得尽的因数或因式
‖考点罗列‖
考点☐二次根式的概念及性质
1.若y=√2x有意义,则x的取值范围是(
3.二次根式√x一1中字母x的取值可以是
A.x>0
B.x≥0
(
C.x>2
D.x≥2
A.√2
B.0
变式
1
D.-1
1.若√a-I有意义,则a的取值范围是
(
4等式“
成立的条件是(
Va-5
A.a≥1
B.a≤1
A.a>5
B.a≥0且a≠5
C.a≥0
D.a≤-1
C.a≠5
D.a≥0
2.若式子夏
x-2
在实数范围内有意义,则x
考点☑二次根式的运算
的取值范围是
(
2.下列计算正确的是
)
A.x≥1且x≠2
B.x≤1
A.3+4√2=72
B.3X√2=5
C.x>1且x≠2
D.x<1
C.√(-3)2=3
D.5÷1=23
√6
48数学(八年级下册)LJ■
章末整合第七章
3.化简√2(2+√3)-√24=
4.化简(2+1)2o2(1一√2)2023的结果为
3.三角形的三边长分别为√20cm
5.已知x=√3+1,y=√5一1,求下列各式的值:
√40cm,√/45cm,则这个三角形的周长
(1)x2+2xy+y2=
为
cm.
(2)x2-y2=
4.如图,面积为48cm2的正方形,四个角是
变式
面积为3cm的小正方形,现将四个角剪
1.(5-√7)(7+5)=
掉,制作一个无盖的长方体盒子,求这个
A.2√2
B.√2
长方体盒子的体积.
C.2
D.-2
2.已知(4十√7)·a=b,若b是整数,则a的
值可能是
(
A.7
B.4+√7
C.4-7
D.2-√7
3.已知a=3+2√2,b=3-2√2,则a2b
ab2=
考点图二次根式的实际应用
6.已知长方形的面积为12,其中一边长为2√2,
则另一边长为
A.2√2
B.33
C.3√2
D.2√5
变式
1.长方形的面积为18,一边长为2√3,则周
长为
(
A.18
B.53
C.10√3
D.24
2.已知长方形ABCD中,AB=2√5-√2,
BC=√6+1,则长方形ABCD的面积是
A.5√2
B.45-2
C.5√2-45
D.5√2+4√3
数学(八年级下册)儿J|49
天梯学案1初中同步新课堂____________
Ⅱ综合提升∥—_
-,选择题②中两块阴影部分的周长和是()
1.计算\sqrt{15}×\sqrt{5}-\sqrt{3}的结果是()
A.5B.5\sqrt{3}C.4\sqrt{3}D.3\sqrt{5}4ⅳ
2.已知二次根式\sqrt{23}-a与\sqrt{8}化成最简二次根
式后,被开方数相同,则符合条件的正整数a图①“图②
有()A.4\sqrt{21}cm B.16cm
A.1个B.2个一C.3个一D.4个
C.2(\sqrt{21}+4)cm D.4(\sqrt{21}-4)cm
3.当1≤x<4时,化简(1-x)^z-(x-4)^结二,填空题
果是
A.-3-且3°C2x-5D.59化简\sqrt{E}-=\sqrt{0}.3-\sqrt{3}+\sqrt{8}的结果是
4.已知a=--,b=\sqrt{3}-2,则a与b的关系是
10.已知\sqrt{5}=a,\sqrt{14}=b,则\sqrt{0}.063=_-
(正。已知x=\sqrt{5}+1.则x^2-2x-3=
A.a=b B.a=-b
12.如果y=\sqrt{5}-x+\sqrt{x}-5+5,那么xy的值
C.a-1D.ab=-1是_______.
5.若y=\sqrt{x}-1+\sqrt{1}-x-6.则xy的值为A若≤u≤3.则\sqrt{u}+\sqrt{e}-6a+9=-
14.观察分析下列数据:0,-\sqrt{3},\sqrt{6},-3,2\sqrt{3},
()–\sqrt{15},3\sqrt{2},…,根据数据排列的规律得到
A.-2B.2C.-3-D.3
第