精品解析：北京市第八中学2022-2023学年高一上学期期末练习物理试题

2022-2023学年度第一学期期末练习题 年级：高一 科目：物理 考试时间90分钟 满分100分 Ⅰ卷（共85分） 一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分，每小题只有一个选项符合题意。） 1. 下表中记录了三种交通工具在某段时间中的运动情况，根据表中数据可知（　　） 交通工具 初速度/ 末速度/ 经过时间/s 自行车下坡 2 6 2 火车出站 0 20 100 飞机飞行 200 200 10 A. 飞机速度变化量最大 B. 自行车的速度变化最快 C. 火车的速度变化最快 D. 火车的加速度最大 2. 测量力学中的三个基本量，对应的仪器分别为（　　） A. 量筒、天平、秒表 B. 米尺、天平、秒表 C. 米尺、弹簧秤、秒表 D. 米尺、测力计、光电门 3. 两质点由静止开始做直线运动，它们的位移x与时间t的图像均为抛物线。t0时刻它们的速度分别为vI和vII，加速度分别为aI和aII。则（　　） A vI＞vII，aI＞aII B. vI＞vII，aI＜aII C. vI＜vII，aI＞aII D. vI＜vII，aI＜aII 4. 传送带在实际生活中有广泛应用。如图所示，飞机场运输行李的传送带可以将行李箱送入飞机货舱。已知传送带与水平面夹角为，某行李箱的质量为，与传送带间的动摩擦因数为，重力加速度为，此行李箱与传送带一起斜向上匀速运动过程中，下列说法正确的是（　　） A. 行李箱受到的摩擦力方向与运动方向相反 B. 传送带速度越大，行李箱受到的摩擦力也越大 C. 行李箱受到的摩擦力大小为 D. 行李箱受到的摩擦力大小为 5. 意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时，做了著名的“斜面实验”，他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大，于是他对大倾角情况进行了合理的外推，由此得出的结论是（　　） A. 物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性 B. 自由落体运动是一种匀变速直线运动 C. 力是使物体产生加速度的原因 D. 力不是维持物体运动的原因 6. 如图所示，A、B是两根竖直立在地上的木桩，轻绳系在两木桩上不等高的、两点，C为光滑的质量不计的滑轮，下面悬挂着重物，现保持结点的位置不变，当点的位置变化时，轻绳的拉力大小的变化情况是（　　） A. 点上下移动时，拉力不变 B. 点向上移动时，拉力变大 C. 点向下移动时，拉力变小 D. 条件不足，无法判断 7. 小刘同学使用轻弹簧、直尺、钢球等制作了一个“竖直加速度测量仪”。如图所示，弹簧上端固定，在弹簧旁沿弹簧长度方向固定一直尺。不挂钢球时，弹簧下端指针位于直尺刻度处；下端悬挂钢球，静止时指针位于直尺刻度处。将直尺不同刻度对应的加速度标在直尺上，就可用此装置直接测量竖直方向的加速度。取竖直向下为正方向，重力加速度大小为。下列说法正确的是（　　） A. 刻度对应的加速度为 B. 刻度对应的加速度为 C. 刻度对应的加速度为 D. 各刻度对应加速度的值是不均匀的 8. 很多智能手机都有加速度传感器，能通过图像显示加速度情况。用手掌托着手机，打开加速度传感器，手掌从静止开始迅速上下运动，得到如图所示的竖直方向上加速度随时间变化的图像，该图像以竖直向上为正方向。由此可判断出（　　） A. 手机在时刻改变运动方向 B. 手机在时刻对手的压力最大 C. 手机在时刻运动到最高点 D. 手机在时间内，受到的支持力先减小再增大 二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题至少有两个选项符合正确题意，漏选得2分，错选不得分。） 9. 在高中物理学习中，我们认识了许多物理学研究方法，如理想模型、等效替代、控制变量法、微元法、反证法，等等。以下关于物理学方法的叙述中正确的（　　） A. 质点和自由落体运动都是理想模型 B. 平均速度和瞬时速度都是等效替代的思想 C. 用图像推导匀变速直线运动的位移公式，利用了微元法 D. “探究加速度与力、质量的关系”实验中，运用了控制变量法 10. 排球颠球训练时，小娜同学以的速度将排球竖直向上击出，忽略空气阻力，取，则（　　） A. 排球上升的最大高度为 B. 排球在上升过程中处于失重状态 C. 排球在最高点速度为0，处于平衡状态 D. 排球上升和下降过程的加速度方向相同 11. 如图所示，小球、由不可伸长的轻绳串连悬挂于点，质量为，质量为，在外力作用下处于平衡状态。重力加速度为。为使悬线与竖直方向的夹角保持，的大小（　　） A. 可能 B. 可能为 C. 可能为 D. 可能为 12. 如图1所示，一长木板静止于光滑水平桌面上，时，小物块（可视为质点）以速度滑到长木板上，时刻小物块恰好滑至长木板的最右端。图2为物块与木板运