第一部分 九上 第二单元 第四课 建设法治中国（精讲册）-【一战成名】2023贵州贵阳中考道德与法治考前新方案中考总复习

一战成名·贵阳道德与法治 九 年 级 上 册 第 二 单 元 　 民 主 与 法 治 第四课　建设法治中国 依标据本·学考点 课标内容要求 了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。【法 治教育】 初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。【法治教育】 思维导 图 【素材关联词】新法新规、法治建设的十年成就、反腐、 ××法公开征求意见、政务公开 知识点 １　法治　全面依法治国 １．法治的内涵。 　　法治是依法对国家和社会事务进行治 理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织 和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 ▲２．我国为什么要选择法治道路？（坚持法治 的意义／重要性）（Ｐ４４～４７） （１）国家层面：①实现经济发展、政治清明、 文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和 平发展的战略目标，必须全面推进依法治 国，更好地发挥法治的引领和规范作用。法 治是治国理政的基本方式；②走法治道路是 实现中华民族伟大复兴的必然选择。 （２）社会层面：①法治是人类社会进入现代 文明的重要标志；②法治是现代政治文明的 核心；③法治是发展市场经济、实现强国富 民的基本保障；④法治是解决社会矛盾、维 护社会稳定、实现社会正义的有效方式； ⑤法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理 现代化的重要标志；⑥                       法治助推中国梦的实 ０２ 一战成名·贵阳道德与法治 九 年 级 上 册 第 二 单 元 　 民 主 与 法 治 现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国 家长治久安的必由之路。（２０２１贵阳３５） （３）个人层面：①法治能够为人们提供良好 的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续 的生活预期；②法治能够保障人们在社会各 个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们 安全、有尊严地生活。 ▲３．法治的要求。（Ｐ４５～４６）（２０２０贵阳３４） （１）实行良法之治。良法反映最广大人民 群众的意志和利益，反映社会发展的规律， 维护公民的基本权利，符合公平正义要求， 促进人与社会的共同发展。 （２）实行善治。法治建立在民主的基础上， 通过赋予公民更多的参与公共活动的机会 和权利，实现公共利益的最大化。 ４．依法治国的重要性。（Ｐ４７～４８） （１）依法治国是党领导人民治理国家的基本 方略。 （２）全面依法治国是中国特色社会主义的 本质要求和重要保障，  习近平法治思想是  全面依法治国的根本遵循和行动指南。 （２０２２秋教材新增） ５． 依据课标·教学提示拓展 党的领导对 建设社会主义法治的重要性。 党的领导是中国特色社会主义法治 之魂。 （１）党的领导是中国特色社会主义最本质的 特征，是中国特色社会主义制度的最大优 势，是社会主义法治最根本的保证。 （２）我国宪法以根本法的形式，确认了党领 导人民进行革命、建设、改革的伟大斗争和 根本成就，确认了中国共产党的执政地位， 确认了党在国家政权结构中总揽全局、协调 各方的核心地位，为我们党长期执政提供了 根本法律依据。 （３）党的领导和社会主义法治是一致的。社 会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必 须依靠社会主义法治。坚持党的领导，是社 会主义法治的根本要求，是党和国家的根本 所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所 系、幸福所系，是全面推进依法治国的题中 应有之义。 （４）只有在党的领导下依法治国、厉行法治， 人民当家作主才能充分实现，国家和社会生 活法治化才能有序推进。 （摘自《习近平法治思想学习纲要》） ６．全面推进依法治国总目标。（Ｐ４９）                                                            ▲７．全面依法治国的要求／建设法治中国的要求。（全面依法治国的方针）（Ｐ４９～５３） 全面依法治国必须坚持厉行法治，厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成 员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执 法、公正司法、全民守法。（２０２２贵阳３；２０２０贵阳４；２０１９贵阳４） １２ 一战成名·贵阳道德与法治 九 年 级 上 册 第 二 单 元 　 民 主 与 法 治 要求 （方针） 主体 目标 情境 科学 立法 立法 机关 使每一项立法都得 到人民群众的普遍 拥护 法律草案在中国人大网上公开征求意见；新法新规修 订过程中向全社会公开征求意见等 严格 执法 行政 机关 使每一部法律法规 都得到