内容正文:
文言文复习之
高/考/语/文/复/习/课/件
授课人:一起课件
古代文化常识是高考高频考点,而且复习备考有一定困难。因为古代文化常识涉及面极广,需要识记的内容非常丰富。因年代久远,社会变迁,很多古代文化常识现已发生变化,且中学阶段所涉及的古代文化常识相关内容分散在各篇古诗文中,零散杂碎。所以,识记丰富的古代文化常识,掌握正确的解题方法就尤为重要。
考查目的在于考查学生的知识文化素养,旨在让考生了解我国博大精深的传统文化,因此命题侧重于考查考生熟悉的古文化常识,兼顾较为生僻、不常见的古文化常识。熟悉的古文化常识是命题人出题的重点为熟悉。生僻的古文化常识有的与教材中某些古文化常识相同或相关,有的跟选文内容密切相关,表面上生僻,实则暗含了诸多“熟悉”因素。
考查目的
考查目的在于考查学生的知识文化素养,旨在让考生了解我国博大精深的传统文化,因此命题侧重于考查考生熟悉的古文化常识,兼顾较为生僻、不常见的古文化常识。熟悉的古文化常识是命题人出题的重点为熟悉。生僻的古文化常识有的与教材中某些古文化常识相同或相关,有的跟选文内容密切相关,表面上生僻,实则暗含了诸多“熟悉”因素。
考查目的在于考查学生的知识文化素养,旨在让考生了解我国博大精深的传统文化,因此命题侧重于考查考生熟悉的古文化常识,兼顾较为生僻、不常见的古文化常识。熟悉的古文化常识是命题人出题的重点为熟悉。生僻的古文化常识有的与教材中某些古文化常识相同或相关,有的跟选文内容密切相关,表面上生僻,实则暗含了诸多“熟悉”因素。
常见考察角度:
天文地理
历法乐律
典章制度
职官沿革
文化典籍
行政区划
宫室建筑
礼俗习俗
姓氏称谓
衣食住行
涉及范围
古代文化知识涉及的范围十分广泛,包括时代背景、文化习俗、政治变更、历史变迁等。
考查目的在于考查学生的知识文化素养,旨在让考生了解我国博大精深的传统文化,因此命题侧重于考查考生熟悉的古文化常识,兼顾较为生僻、不常见的古文化常识。熟悉的古文化常识是命题人出题的重点为熟悉。生僻的古文化常识有的与教材中某些古文化常识相同或相关,有的跟选文内容密切相关,表面上生僻,实则暗含了诸多“熟悉”因素。
高考形式
随着高考对传统文化的重视以及高考命题的不断成熟,以往依托文言文本考查的类型,有可能被真正体现语文素养的创新型古文化常识题所取代,考法更灵活的命题趋势日益明显。
回归高考 2022新高考卷Ⅰ
C
A.寡人意为寡德之人,在文中是魏王自称,春秋战国时期君主常如此谦称自己。
B.百乘即一百辆兵车,“乘”指四马一车。“百乘”“千乘”常用作兵力的代称。
C.为赵蔽的“蔽”指屏障,与《邹忌讽齐王纳谏》中“王之蔽”的“蔽”相同。
D.国门,文中是实指,指魏国国都的城门;现在则用来指一个国家的边境。
下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
姓名称谓
典章制度
2022年高考出现了新的考查形式。综合文化常识、实词等内容,结合文本进行考查。与文本联系更加紧密,可能成为今后的重要考查方向。
回归高考 2022新高考卷Ⅱ
B
A.衔枚指在口中横衔着枚。枚的形状像筷子,是古代行军时用以禁止喧哗的器具。
B.差强人意,文中指表现较差,不能令人满意,后来的意思转变为勉强令人满意。
C.尊重,文中是尊贵显要的意思,现在一般表示敬重、重视,二者的意思不同。
D.车驾,文中以帝王所乘车马代指帝王,与古诗文中“丝竹”代指音乐用法相同。
下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
职官沿革
姓名称谓
回归高考 2021新高考卷Ⅰ
D
A. 甲子,甲为天干首位,子为地支首位,干支相配以纪年月日,文中是纪日。
B. 宗室,是古代社会中对与君主同一宗族血亲的称谓,历代皇族例称为宗室。
C. 海内,即国内,古人认为我国疆土四面环绕着大海,故称国境之内为海内。
D. 庶务,指国家的各种政务,后来指朝堂之上跟军国大事相关的各种急务。
下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
历法乐律
礼俗习俗
天文地理
职官沿革
“跟军国大事相关的各种急务”错误。庶务,就是指国家的各种政务。亦指这些事务的经办人员。
回归高考 2020新高考卷Ⅰ
C
A.辇下,又称为辇毂下,意思是在皇帝的车驾之下,常常用作京都的代称。
B.东宫是古代皇家宫殿的称呼,由于是太子所居之宫,文中用来借指太子。
C.殿下是古代对太子、诸王、丞相的敬称,礼尊意味次于敬称皇帝的陛下。
D.追比指旧时地方官吏严逼限期办事,逾期以杖责等表示警惩,继续追逼。
下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
姓名称谓
宫室建筑
姓名称谓
典章制度
不能称宰相为殿下
一、姓氏称谓——谦称
(1)王侯自称
《史