内容正文:
第07课时
在集体中成长
(七年级下册 • 第三单元)
法安天下 德润人心
制作:何处惹尘
目录 • CONTENT
知识结构
壹
金句分享
贰
价值判断
叁
知识梳理
肆
价值选择
伍
重点解读
陆
例题解析
柒
真题演练
捌
法安天下 德润人心
制作:何处惹尘
知识结构
集体生活
邀请我
集体生活
成就我
“我”和“我们”
在集体中成长
集体的温暖
集体的力量
在集体中涵养品格
在集体中发展个性
美好集体有我在
共奏和谐乐章
憧憬美好集体
单音与和声
节奏与旋律
让和声更美
个人意愿与集体规则
共同的愿景
良好的氛围
在共建中尽责
在担当中成长
我在多个集体中
集体中的小群体
美好集体有我在
法安天下 德润人心
制作:何处惹尘
金句分享
1.在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。
2.在不同集体中的角色冲突,应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。
3.小群体的节奏融入集体生活的旋律,有利于集体目标的达成。
4.美好集体拥有共同的愿景,有良好的氛围,是我们的精神家园。
5.建设美好的集体,每个人都要勇于担当,在共建中尽责。
6.承担责任是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
法安天下 德润人心
制作:何处惹尘
价值判断
1.集体荣誉感只在取得成绩、受到表彰或奖励时能体验到。
2.集体的力量都是正面的。
3.我们在不同集体中的角色冲突难以解决,由此带来的烦恼不可排解。
4.集体中个人之间发生冲突,要选择回避或迁就。
法安天下 德润人心
制作:何处惹尘
【知识点一】个人与集体
知识梳理
(1)集体带给我们温暖。
(2)集体给我们带来强大的力量。
(3)过集体生活可以涵养品格:
①培养我们负责任的态度和能力;
②培养我们人际交往的基本态度和能力。
我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
(4)在集体中可以发展个性:
1. 集体生活对个人成长有何意义?
法安天下 德润人心
制作:何处惹尘
【知识点一】个人与集体
知识梳理
(1)集体带给我们温暖。
(2)集体给我们带来强大的力量。
(3)过集体生活可以涵养品格:
(4)在集体中可以发展个性:
①通过包容他人的不同,学习他人的优点发展个性;
②通过积极参加集体活动,为了实现共同目标而团结协作来发展个性。
1. 集体生活对个人成长有何意义?
法安天下 德润人心
制作:何处惹尘
【知识点一】个人与集体
知识梳理
(1)理解个人意愿与集体规则的关系:
①当集体规则与个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
②基于一方有不正当或不合理的要求,或是个人和集体的需要不同,集体规则有时会与个人意愿产生矛盾。
(2)处理个人意愿与集体规则的冲突:
2. 个人意愿与集体规则:
法安天下 德润人心
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【知识点一】个人与集体
知识梳理
(1)理解个人意愿与集体规则的关系:
(2)处理个人意愿与集体规则的冲突:
①面对冲突时,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
②理解集体要求的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。
2. 个人意愿与集体规则:
法安天下 德润人心
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【知识点一】个人与集体
知识梳理
(1)尽力做好自己,遵守规则。
(2)对集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进进建议。
(3)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
(4)在集体中,学会处理与他人的关系,理智地处理矛盾。不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事。
3. 怎样让集体的和声更美?
法安天下 德润人心
制作:何处惹尘
【知识点一】个人与集体
知识梳理
(1)学会调整自己的节奏,考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度。
(2)当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。
4. 如何处理在不同集体中的角色冲突?
法安天下 德润人心
制作:何处惹尘
【知识点一】个人与集体
知识梳理
(1)积极影响:
①小群体成员相互接纳,体验到归属感和安全感;小群体成员相互理解、沟通,有利于学习、交往以及才干的增长。
②当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体成员愿意参与集体的建设,有利于集体目标的达成。
(2)消极影响:
5. 集体中的小群体会对个人和集体产生怎样的影响?
法安天下 德润人心
制作:何处惹尘