第1单元 2．梅岭三章-【阳光计划】2022-2023学年九年级下册初三语文同步图书课件PPT（部编版）

第1单元 2*.梅岭三章 目录 导 航 1．阅读下面文字，完成(1)～(3)题。 一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏从mǎng间二十余日，虚不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。 mǎng(　　) 　旋(　　) (2)文段中有两个错别字，请找出并改正。 ______改为______　　______改为______ (3)此为诗前小序，作用是____________________________________________。其中，“__________”一句说明小序是补写的。 莽 xuán 从 丛 虚 虑 介绍了写诗的时间、地点，事件的缘起和时代背景 旋围解 2*.梅岭三章 返回目录 01 02 04 03 2．下列句子的朗读节奏划分或重音标注有误的一项是( 　) A．断头/今日/意如何　 B．南国/烽烟/正十年 C．血雨/腥风/应有涯 D．旌旗/十万/斩阎罗 解析：重音为“斩”。 D 2*.梅岭三章 返回目录 01 02 04 03 3．下列说法有误的一项是( 　) A．“南国烽烟正十年”中的“烽烟”在这里指1927年以后的国内革命战争，运用了借代的修辞手法。 B．“血雨腥风应有涯”指大革命失败后，国民党反动派对革命人民的血腥镇压，运用了借喻的修辞手法。 C．“取义成仁今日事” 在这里指为了真理，为了人民的解放事业而勇于牺牲，引用了孔子“舍生取义”和孟子“杀身成仁”的典故。 D．“人间遍种自由花”中“自由花”指自由幸福的美好生活，运用了借喻的修辞手法。 解析：“取义成仁今日事”引用了孟子“舍生取义”和孔子“杀身成仁”的典故。 C 2*.梅岭三章 返回目录 01 02 04 03 4．默写。 (1)[2022浙江湖州中考]在新四军纪念馆，你可以体悟“______________，______________”的坚定信念。 (2)诗中与“烽火连三月”一句内容相似、写作方法相同的一句是______________。 取义成仁今日事　 人间遍种自由花 南国烽烟正十年 2*.梅岭三章 返回目录 01 02 04 03 阅读课文选段，完成5～8题。 梅岭三章(节选) 断头今日意如何？创业艰难百战多。 此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。 5．“断头今日意如何”从全诗看起什么作用？ 起总领全篇的作用。 【方法】诗歌首句的作用或妙处： ①统领全诗，或为全诗做铺垫；②渲染气氛，营造意境；③烘托作者的思想感情，为全诗奠定感情基调；④若有明显的艺术手法，如借景抒情等也要答出。 2*.梅岭三章 返回目录 05 06 07 08 6．“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”这两句紧扣“_________________”(填写诗句)来写，表明了作者对革命事业无限忠诚、至死不渝的心迹。 断头今日意如何 2*.梅岭三章 返回目录 05 06 07 08 7．下列各项中，与“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”的意境相同的一项是 ( 　) A．生当作人杰，死亦为鬼雄。(李清照) B．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(陆游) C．生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。(裴多菲) D．葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。(王翰) A 解析：题干中的诗句表达了誓死也要率领战士们战斗到底的决心。A项的意境与之相同。 2*.梅岭三章 返回目录 05 06 07 08 8．陈毅还写过一首《无题》诗，读一读，想一想：这首诗表达的主旨是什么？与《梅岭三章》中哪首诗所表达的信念是一致的？是什么信念？ 无　题 生为革命死不哭，莽莽神州叹沉陆①。 魂兮归来大地红，小住人间三十六②。 【注释】①沉陆：陆沉，比喻国土沉沦，不是由于洪水，而是由于祸乱。写作“沉陆”，是诗歌押韵的需要。②三十六：时陈毅(1901—1972)虚岁三十六。 坚持斗争、不惜牺牲、争取胜利的主旨。第三首。坚信共产主义必胜。 2*.梅岭三章 返回目录 05 06 07 08 9．[2022山西百校联考模拟]学校组织“网上祭先烈·清明寄追思”活动，小夏同学在祭奠网页留言。请你也写一句留言，表达对烈士的敬意。 小