第三单元 地球的面纱 学业水平测试 - 【一卷通】2022-2023学年六年级下册科学核心素养评价(青岛版)

2023-03-10
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 第三单元 地球的面纱
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 597 KB
发布时间 2023-03-10
更新时间 2023-04-09
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一卷通·小学同步核心素养评价
审核时间 2023-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36958567.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

-QD 5.帆船行驶时正好遇到的是东南风,则帆船最省力的航向是( )。 科学·六年级(下) A.东南方 B.西北方 第三单元学业水平测试 C.可能是南方,也可能是北方 6.以下活动中,能制造空气污染的是( )。 等级评估」 A.开车出游 一、填空题(每空2分,共24分) B.增加绿化树木 1. 的破坏,将会使人类暴露于紫外线之中,会使人类 C.减少化肥农药使用量 皮肤癌发病率增加。 7.大气层的物质成分以()为主。 2.制作一个简单的降落伞需要三部分组成,分别是 A.二氧化碳和氧气B.氧气和氮气 C.氮气和水蒸气 弥 8.以下几种活动中,哪一项是利用了风的益处( )。 3.降落伞所悬吊的重物越重,则下降的速度越 ,反之则越 A.大风让林火变得更大 B.吹倒大树 4.大气中由于气温的差异,从而导致 空气上升, C.风力吹干粮食 三、判断题(对的打“/”,错的打“×”,每题1分,共8分) 必 空气过来补充,从而形成了风。 1.帆船利用风力可以使船快速前进。 ) 封 5.地球大气层最内层是 ,最外层是 0 2.臭氧层具有自我恢复机制,所以遭到破坏不用管它。 6.目前我们利用风能的最主要形式是 ,这种形式产生 3.我们在探究降落伞下降速度时,可以有几个变量。 ( 的能源比较清洁环保。住在沿海的居民容易遭到 的袭 4.风的形成主要是在有冷热差别的情况下。 ( 击,这是风有害的一面。 5.月球上没有风这种现象,主要是因为月球上没有大气层。( 二、选择题(将正确答案填到括号里,每题1分,共8分) 6.飞船返回舱的减速的伞又大伞绳又长,主要目的是减速。() 线 1.大型客机飞行时,一般选择的圈层是( ) 7大气层是地球的保护伞,因为它的存在,地球生物才能有一个安 A.平流层 B.对流层 C.中间层 全的家园。 () 2.经常发生电闪雷鸣、狂风暴雨的是( )。 8.翅膀巨大如雕等大型鸟类,是利用风力的高手。 ( A.平流层 B.对流层 C.中间层 四、我会连(14分) 3.降落伞下降快慢与( )有关。 风雨雷电 A.伞面大小和伞绳长短 飞机航行 臭氧层 B.伞面越小下降越慢 强对流天气 对流层 C.伞绳越长下降越快 阻挡紫外线 逃逸层 4.生活在地球上的人,之所以不被阳光晒伤,是因为()能吸收 很容易逃离地球 平流层 紫外线保护人类。 气象卫星 外层空间 A.氮气 B.氧气 C.臭氧 气流平缓 ·9 ·10 五、简答题(共24分)六,实验题(每空2分,共12分) 1.台风登陆,风力发电等都是风对人类的影响,风对人类有益处,也实验名称探究影响降落伞下降快慢的因素 有害处。请你联系生活举例说明风和人类的关系。实验材料_自制的降落伞__________ 2.海风和陆风是两种不同的风,它们主要在白天和黑夜发生,你能时释放,记录降落伞落地时间。 在下图中用箭头画出海风和陆风的风向吗?简单说明海陆风的3.选取悬吊物重量、伞面大小,绳长、绳子数量相 成因。同,伞面材料不同的两个降落伞。从同一高度同 3.下图是一个简单的降落伞,请指出降落伞各部分的名称。气阻力_____,降落伞下降得就 —() 假如你是一个航天工作人员,回收飞船返回舱是你的主要任务。而 —() 回收返回舱的重点是在大气层如何减速,最后安全着陆。如果利用 减速伞减速的话,你觉得应该怎样设计减速伞? =________ ﹒11··12·

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