内容正文:
2022-2023学年度第一学期九年级
历史学科期中模拟训练卷
一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题列出的四个选项中,只有一个正确答案)
1. 2017年5月14日,习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了( )
A. 埃及文明 B. 巴比伦文明 C. 印度文明 D. 希腊文明
2. 如下图中的“元旦所依据的历法,是现在国际上通用的历法。该历法是西方的历法,并非中国所创,故又名“西历”。1912年,中华民国临时政府改用这种历法。1949年,中国人民政治协商会议决定采用公元纪年。该历法的基础是( )
A. 古埃及的太阳历 B. 罗马人的儒略历
C. 中国农历即夏历 D. 苏美尔人的阴历
3. 12世纪初,伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金,以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲
A. 封君封臣制度逐步形成
B. 国家税收主要来源于城市
C. 城市获得了部分自治权
D. 市民以暴力方式反抗贵族
4. 比较法是历史学习和研究的一种重要方法。历史兴趣小组将日本大化改新与法兰克王国对土地分封形式的改革进行比较,其共同之处是
A. 都通过土地分封建立起中央集权的封建国家
B. 国家都将土地分给公民,得到土地的公民要向国家缴纳赋税
C. 都通过改革走上了资本主义发展道路
D. 都是封建性质的改革,促进了本国封建制度的形成
5. 构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图.其中“?”处是
A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立
C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化
6. 下图是拉斐尔创作圣母像,画家不再呈现圣母头上的光环,却赋予她纯朴善良、和蔼可亲的形象,充满了人间的爱。该作品表现了
A. 圣母神圣威严 B. 中世纪艺术风格
C. 人们的物质追求 D. 世俗的人性光辉
7. 新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到其他地区;麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟( )
A. 使世界完全连成了一个整体
B. 促进了资本主义发展
C. 丰富了世界各地人们的生活
D. 使美洲遭到残酷掠夺
8. “论从史出”是学习历史重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是( )
A. 奴隶贸易促进了英国的资本主义发展
B. 奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力
C. 奴隶贸易促成了新航路的开辟
D. 奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径
9. 在民主政治的字典里,宽容、妥协、合作都是关键词。真正成熟的民主文化也是妥协的 文化。19世纪英国历史学家阿克顿说过:“妥协是政治的灵魂,如果不是其全部的话。” 下列在民主化进程中能够体现“政治妥协”的是( )
A. 《权利法案》的颁布 B. 查理一世被推上断头台
C. 处死路易十六 D. 克伦威尔成为“护国主”
10. 美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令(“禁穆令”),被联邦法院法官裁定为违反宪法,立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是( )
A. 中央集权 B. 地方分权
C. 分权制衡 D. 联邦制
11. 一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这是指法国大革命
A. 摧毁了法国的封建制度
B. 控制了欧洲的很多地方
C 传播了进步思想,打击了欧洲封建势力
D. 损害了被侵略国家人民的利益
12. 美国1787年宪法规定“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”;英国《权利法案》规定“不经议会批准,国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行”。上述条文所体现的共同目的是( )
A. 加强中央集权 B. 防范个人独裁 C. 建立共和制 D. 打击封建势力
13. 英、美、法三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是
A 法治取代人治 B. 限制王权 C. 否定封建专制制度 D. 反对殖民统治
14. 《共产党宣言》中写道:“市场总是在扩大,需求总是在增加,工场手工业再也不能满足这种需求了,于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”由此可知,英国工业革命产生的因素是( )
A. 资本积累 B. 技术进步 C. 市场需求 D. 政