4.1 温度与水的变化(配套课件)-【小学学霸作业本】2022-2023学年五年级下册科学(教科版)

第四单元 热 1.温度与水的变化 一、聚焦 在下图中，水以什么形态存在的？这些不同形态的水是怎样运动变化的？ 气态 液态 固态 水 水蒸气 冰 水是以不同的形态在循环运动着。 飘浮在空中的云并不是水蒸气形态，水蒸气是无色透明的，云是水蒸气液化后变成的很多小水滴或小冰晶的聚合体。 我们已经观察过水的沸腾和凝固成冰的现象，水的这些变化与什么有关呢? 一、聚焦 温度变化！ 二、探索 1.整理水形态的变化与温度的关系。 ●回忆并写出水结冰时的温度和水沸腾时的温度。 水 冰 水蒸气 100℃时水沸腾 0℃时水凝固 温度变化，受热 温度变化，受冷 ●说说水的温度发生变化时，它的形态可能会发生怎样的变化。 （气态） （液态） （固态） 一个标准大气压下，冰水混合物的温度为 0℃，水沸腾时的温度为100℃。 二、探索 2.观察水加热时的变化现象。 实验步骤： ●安装酒精灯、石棉网、三脚架组成的加热装置； ●在烧杯中加入一些清水，放在酒精灯上加热。 ●使用水温计测量加热过程中水的温度变化。 实验材料：烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、 温度计、铁架台、温度计夹子、 热水、护目镜、湿布、记录表 假设：水加热后温度上升，达到 100℃时水沸腾，同时产生大量的水蒸气。 水散热后温度下降，降至 0℃时水凝固变成冰。 温馨提示： 1.用热水，可以节约加热时间。 2.用小烧杯加热少量的清水，更容易控制实验时间。 3.注意实验安全，防火防烫。 二、探索 2.观察水加热时的变化现象。 实验步骤： ●待水沸腾时，撤走酒精灯(停止给水加热)，测量水的温度变化。 ●静置一段时间后，再次给水加热至沸腾，并保持对沸水的持续加热，观测记 录水和温度的变化。 我们持续给水加热直到沸腾，水在吸收热量后，温度上升，形态发生变化。停止加热，水不再沸腾，温度下降。 重复测试！ 三、研讨 1.水在被持续加热过程中，温度发生了怎样的变化?停止加热后，温度发生了怎样的变化?水又发生了什么变化? 2.水的沸腾过程跟什么有关? 热是能量的一种表现形式，热量变化导致了温度变化。水在被持续加热过程中，水的温度逐渐上升，在100℃左右沸腾，剧烈地冒气泡。水沸腾变成水蒸气。停止加热后，水的温度开始还保持在100℃，之后水温慢慢降低。 温度是影响水沸腾过程的主要因素。 四、拓展 探索水从常温持续下降到0℃以下，以及从0℃上升到常温后， 水会发生什么变化。 水结成冰和冰融化成水 在水结成冰和冰融化成水的过程中，热量是否产生了影响？ 烧杯 石棉网 三脚架 酒精灯 温度计 停止 降低 继续 不变 温度 100℃ 0℃ 放出 结冰 吸收 融化 随堂训练 一、判断题 二、选择题 $