专题09 探究平面镜成像的特点-2023年中考物理三轮复习实验和计算压轴及创新题精准练41个专题突破

2023年中考物理三轮复习实验和计算压轴及创新题精准练的41个专题突破(全国通用) 第一部分 新课标13类中考必考的重点实验 专题09.探究平面镜成像的特点（共14道题） 1.（2022哈尔滨）小明和小聪在探究“平面镜成像”实验中，研究像与物的大小关系时： （1）小明选择玻璃板进行实验。为了便于比较像和物的大小关系，小明应取来两支______的蜡烛，在玻璃板一侧点燃蜡烛A，在另一侧将未点燃的蜡烛B放到A像的位置，发现它们完全重合，说明__________。 （2）小聪选择平面镜进行实验。他想用如图所示的方法，把刻度尺贴在平面镜上测出像的高度，你同意他的方法吗？为什么？___________。 （3）利用玻璃板和平面镜都能看到蜡烛A的像，是因为光在它们表面发生_______后进入人眼。经观察对比后发现在玻璃板中成的像稍暗些，其原因是___________。 2. （2022山东泰安）李华同学在实验室探究平面镜成像的特点。如图所示，保持玻璃板与直尺垂直，取两支外型相同的蜡烛和分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛，进行观察和调整。 （1）利用直尺是为了便于测量像与物到平面镜的___________； （2）选择两支外型相同的蜡烛是为了便于比较像与物的___________关系； （3）确定出蜡烛所成像的位置后，在像的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛的像，说明平面镜成的像是_______（选填“实像”或“虚像”）； （4）在物理实验中，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要多次测量。下列实验中多次测量的目的与本实验多次测量的目的相同的是_______（选填字母符号）。 A．“探究串、并联电路中电流的规律”时，换用不同规格的小灯泡，多次测量 B.“用刻度尺测长度”时，需要多次测量被测物体长度 3. （2022四川重庆）为了探究平面镜成像特点，小薇同学准备了白纸、薄玻璃板、刻度尺、光屏和A、B两只大小相同的蜡烛。 ①实验时，薄玻璃板需_______放置在水平桌面上； ②如图所示，点燃蜡烛A，她应从蜡烛_____（选填“A”或“B”）所在一侧观察蜡烛A的像，同时用蜡烛B与蜡烛A的像重合并记录位置； ③使用刻度尺的目的是便于比较像与物到平面镜的________关系。 4. （2022山西）在“探究平面镜成像的特点”实验中： （1）用透明玻璃板替代平面镜是便于确定像_______和比较像与物的大小。 （2）如图所示，将玻璃板_______放置在水平白纸上，把点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，能看到它在玻璃板后面的像。再拿一支与A完全相同的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直至与A的像完全重合，此现象说明_______。 （3）想要判断蜡烛A的像是虚像还是实像，你的办法是_______。 5. （2022青海省）某兴趣小组为了验证“人在平面镜中所成的像“近大远小”这个观点是否正确，找来了玻璃板、两只完全相同的蜡烛A和B、白纸、刻度尺、火柴等器材。 （1）探究过程如下： ①如图所示，在桌面上铺一张大白纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置； ②将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，在玻璃板后移动未点燃的蜡烛B，发现在某一位置蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，在白纸上标记蜡烛A和B的位置； ③改变蜡烛A的位置，在玻璃板后移动蜡烛B，始终能找到与蜡烛A的像完全重合的位置，标记蜡烛A和B的位置； ④在蜡烛所成像的位置放一张白纸，发现白纸上不能得到蜡烛的像； ⑤用刻度尺分别测量蜡烛A和B到玻璃板的距离数据记录如表2。 表2 次数 蜡烛A到玻璃板的距离/cm 蜡烛A的像到玻璃板的距离/cm 蜡烛的像与蜡烛的大小关系 1 5.02 5.01 相等 2 10.02 1002 相等 3 15.01 15.00 相等 （2）分析了表2的实验数据，得到以下结论： ①像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离___________； ②平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离________（选填“有关”或“无关”），说明“人在平面镜中所成的像近大远小”的观点是错误的； ③平面镜所成的像是___________（选填“实像”或“虚像”）。 （3）为了保证实验效果，做这个实验时应选择较______（选填“厚”或“薄”）的玻璃板。 6. （2022凉山州）用如图所示的器材探究平面镜成像的特点，在此实验中： （1）选用_______（选填“平面镜”或“透明玻璃板”）的目的是便于确定像的位置； （2）实验时应在_______（选填“甲”或“乙”）侧观察蜡烛A所成的像； （3）当蜡烛A远离反射面时，其像的大小_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 7. （2022山东烟台）在“探究平面镜成像的特点”实验中