湘教版九年级第三单元第一节第一框科技发展的足迹(共20张PPT)

2014-09-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第一节 科技改变生活
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 429 KB
发布时间 2014-09-28
更新时间 2014-09-28
作者 hhycf
品牌系列 -
审核时间 2014-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3695767.html
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来源 学科网

内容正文:

一、科技发展的足迹 第一节 科技改变生活 ○阅读P44 引言 说一说 如果完全失去了现代科技,我们的生活会变成什么样子? (1)首先,我们的日常生活将不再便利。晚上要用桐油或松油照明、出门要用步行或是骑马、穿的是麻布制成的衣服……当然,我们更没有电视、电影可看,生活将失去很多乐趣。 (2)离开现代科技也有可能会减少很多环境污染。但总的来说,完全失去现代科技,将不是现在的我们所能承受的。 1、科技发展的足迹是什么? (1)打造石器——是古代科技的萌芽。 (2)文字的出现——为科技文化的发展准备了必要的条件。 (3)18世纪中期蒸汽机的发明——引发了第一次科技革命,人类社会进入蒸汽时代。 (4)19世纪中后期电力的广泛应用——引发了第二次科技革命,人类社会进入电气时代。 (5)20世纪四十年代中期空间科技、原子能、电子计算机的发明和应用——引发第三次科技革命,人类社会进入信息时代、智能时代、自动化时代。 2、古代科技的萌芽从什么时候开始? 答:自从人类打造出第一件石器工具起。 想一想 在文字出现以前,人们用什么方式来记事?还有哪几种古代文字? ①结绳记事说。结绳是原始民族普遍采用的一种记事方法。 ②是物件记事说。物件记事是用实物表达思想,传递信息。如用一块牛排表示友好和希望联合,用一根砍断了的牛肋骨表示断交,苦果表示同甘共苦,藤叶表示永不分离等。 ③刻划符号说。因为可以创造出许多符号,刻画在不同的物件 上,所以这种记事方法有广阔的发展余地。有人认为刻画符号是汉字的 起源。 甲骨文 (中国商朝) 象形文字 (古埃及) 楔形文字 (西亚) 3、文字的出现有什么意义? 答: 随着文字的出现,人类进入文明时代,它为科学文 化的发展准备了必要的条件。 4、三次科技革命的时间、标志和影响。 18世纪 中期 19世纪后半叶 20世纪中叶以来 蒸汽机的发明和使用 人类社会进入蒸汽时代 电力的广泛应用 人类由蒸汽时代进入电气时代 空间科技、原子能、电子计算机的发明和使用 人类进入信息时代、智能时代、自动化时代 科技革命 时间 标志 对人类生活的影响 第一次科技革命 第二次科技革命 第三次科技革命 5、三次科技革命的有什么启示(结论、认识)? (1)科学技术是第一生产力,科学进步是经济发展的决定性因素。 (

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