内容正文:
第一单元
19
第
一
单
元1. 下列选项中,加点字的注音完全正确的一
项是( )
A. 深宵
4
(xiāo) 元勋
4
(xūn)
至死不懈
4
(xiè) 深恶
4
痛疾(è)
B. 硕
4
果(shuò) 祭奠
4
(diàn)
锲
4
而不舍(qì) 气冲斗
4
牛(dǒu)
C. 迭
4
起(dié) 调羹
4
(gēng)
鞠躬尽瘁
4
(cuì) 仰之弥
4
高(mí)
D. 咳嗽
4
(sòu) 薪
4
金(xīn)
锋芒毕露
4
(lòu) 沥
4
尽心血(lì)
2. 下面的词语中没有错别字的一项是( )
A. 竭力 笼罩 独裁 如释众负
B. 草率 迸溅 颠沛 毛骨悚然
C. 墨契 吩咐 秩序 仙露琼浆
D. 累赘 抹杀 姣肉 血气方刚
3. 下列句子中,加点词语运用错误的一项是
( )
A. 他带病参加班里的劳动活动,这种行为
可歌可泣
4 4 4 4
。
B. 在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地
上叱咤风云
4 4 4 4
的政治家、博学睿智的科学
家不断涌现。
C. 在大学里,我们有幸观看了许多家喻户
4 4 4
晓
4
的经典影视剧。
D. 这位科学家为了祖国科技事业的发展奋
斗了半个世纪,真正做到了鞠躬尽瘁
4 4 4 4
。
4. 下列各句中没有语病的一项是( )
A. 中国发展核武器是为了自己,中国人民
是赞成限制核扩散的国家之一。
B. 中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢
弹的原因,是千千万万人努力的结果。
C. 通过学习《孙权劝学》,使我明白了后
天学习的重要性。
D. 闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃
的优秀诗人,大勇的革命烈士。
5. 下列关于课文内容的判断,不正确的一
项是( )
A.《邓稼先》一文中作者热情赞美邓稼先
为国家、民族建立的功勋,表达了对邓
稼先的崇敬之情。
B.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这部
史书是由我国宋代著名的政治家和史学
家司马光主持编纂的。
C.《说和做》主要写了闻一多先生作为学
者和革命家的两个方面,作为学者,他
是“说”了也不一定“做”;作为革命家,
他“说”了,也跟着“做”。
D.《回忆鲁迅先生》作者以女性特有的细
腻感觉,捕捉鲁迅先生的一些生活中的
琐事,借以向世人展现一个与人们眼中
的形象不同的,更和蔼,更随和的,更
真实的鲁迅。
6. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一
项是( )
歌德曾经说过:“不断变革创新,就
会充满青春活力。”面对 _________ 的世界,
始终与民族共命运、与祖国共奋进、与时
代齐发展的中国青年,________ 发奋学习、
踏实苦干、不断创新,________ 能无愧于
伟大的时代,无愧于神圣的责任,让自己
的聪明才智在党和人民事业发展的进程中
________ 灿烂的青春之花。
A. 日新月异 只有 才 绽放
一、积累与运用。
第一单元测试题
20
第
一
单
元
语文 七年级 下册
B. 一日千里 如果 就 绽放
C. 日新月异 如果 就 开放
D. 一日千里 只有 才 开放
7. 关于下列的句子运用的修辞手法判断正确
的一项是( )
①他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求
宝藏。
②“粗估”参数的时候,要有物理直觉;
昼夜不断地筹划计算时,要有数学见地;
决定方案时,要有勇进的胆识和稳健的
判断。
③他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年
来的文化史,炯炯目光,一直远射到有
史以前。
④我说:“天晴啦,太阳出来啦。”许先
生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧
郁心境的展然的会心的笑。
A. 比喻 排比 夸张 双关
B. 拟人 夸张 比喻 双关
C. 夸张 排比 比喻 拟人
D. 排比 夸张 比喻 拟人
8. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是
( )
①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学
家、艺术家等数不清的杰出人物,他们
终其一生,孜孜以求,将自己最重要的
精神力量,都凝聚在自己的作品中,为
人类的精神史建造了一座又一座辉煌的
宫殿。
②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精
神产品的人,必然被这光辉映照,会在
这光辉中获得光明和力量。
③读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、
深邃、博大。
④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,
是其中的每一件作品,都不是僵死的存
在,而是在时间的大幕中,