内容正文:
第一单元 青春时光
第1课 青春的邀约
目录
导
航
知识点一 他和她
1.[2021陕西西安蓝田期中]青春期的男生女生开始表现出明显差异。从以下两位同学的讨论中可以看出,这些差异表现在( )
①性格特点 ②兴趣爱好 ③道德素质 ④思维方式
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析:根据所学可知,男孩小华与女孩小丽讨论的内容涉及性格特点、兴趣爱好、思维方式三个方面的差异;③没有涉及。故选B项。
B
第2课 青春的心弦
返回目录
01
02
05
06
07
08
09
04
03
10
11
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版标题样式
12
13
2. [2022江苏苏州期末]生活中,男孩子跌倒了,其父母可能会鼓励他自己站起来;而女孩子跌倒了,其父母极有可能马上扶她起来。这说明( )
A.到了青春期,男生女生的生理方面差异会更加明显
B.人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响
C.男生女生的生理特征是与生俱来的
D.男生女生拥有各自的性别优势
解析:在人们的心目中,男孩往往是坚强、勇敢的,而女孩是柔弱、需要特别爱护的,这体现的就是性别刻板印象。所以题干表述的做法说明了人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响,B项符合题意;A、C、D三项表述的内容均不符合题意,排除。故选B项。
B
第2课 青春的心弦
返回目录
01
02
05
06
07
08
09
04
03
10
11
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版标题样式
12
13
3.[2021北京延庆区期中]性别刻板印象表明人们对性别角色的期待和看法。以下观点你赞同的是( )
①男孩要有男孩的样子,女孩要有女孩的样子,绝对不要做另类
②不要以刻板的眼光看待自己,人是不断变化的
③男子汉大丈夫,遇到什么问题都要自己独立承担
④在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
解析:根据所学可知,②④正确;①③说法太绝对,观点也不正确。故选D项。
D
第2课 青春的心弦
返回目录
01
02
05
06
07
08
09
04
03
10
11
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版标题样式
12
13
4.[2022广西百色那坡期末]某中学曾出台规定,要求男女生分区域就餐;禁止男女生同桌就座;除了上课和集会以外,男女生交往距离禁止小于50厘米。这些规定( )
A.完全符合青春期男女生的心理特征
B.有利于防止男女学生的非正常交往
C.有利于学生克服性别刻板印象弊端
D.不利于学生的正常交往和身心发展
解析:由题干材料分析可知,这些规定不利于学生的正常交往和身心发展,D项正确;A项错误,不符合青春期男女生的心理特征;B项排除,C项错误,说法太绝对,且材料也没有体现出来。
D
第2课 青春的心弦
返回目录
01
02
05
06
07
08
09
04
03
10
11
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版标题样式
12
13
5.进入初中,我们的性别角色意识越来越明显。对性别角色的认识有利于我们( )
①了解自己与异性的不同特点
②学会如何塑造自我形象
③学会如何与异性相处
④成就完美的自己
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
解析:根据所学可知,①②③符合题意;④观点错误,排除。故选A项。
A
第2课 青春的心弦
返回目录
01
02
05
06
07
08
09
04
03
10
11
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版标题样式
12
13
6.《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了女孩木兰女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰要替父从军,只能女扮男装,说明了在社会中( )
①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗
③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥
④男生和女生应该只做符合自己性别特征的事情
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
解析:题干中花木兰女扮男装,替父从军,表明在社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响;受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥,①③观点正确;②④观点绝对化,是错误的。故选C项。
C
第2课 青春的心弦