第1部分 七上 第4单元 生命的思考(精讲册)-【一战成名】2023河南中考道德与法治考前新方案中考总复习

一战成名·河南道德与法治　　　 七 年 级 上 册 第 四 单 元 　 生 命 的 思 考 第四单元　生命的思考 课标链 接 学习主题 课程内容 生命安全与 健康教育 正确认识顺境和逆境的关系，能够正确看待生活中的挫折，具备迎接挑战的能力。 树立正确的人生观和价值观，尊重和敬畏生命，热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生。 思维导 图 核心观 点 １．生命的特性：生命来之不易，生命是　独特　的、　不可逆　的和　短暂　的。生命是脆弱的、艰难的，也是 坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。【特征】 ２．生命价值　高于一切　。【重要性】 ３．生命至上，我们要对生命有一种　敬畏情怀　。我们要敬畏生命，不漠视自己和他人的生命，尊重、关注、关 怀和善待身边的每一个人。 ４．守护生命：首先要关注自己的　身体　，还需要关注并养护我们的　精神　。【做法】 ５．关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种　对生命负责任　的态度。 ６．面对挫折，发掘自身的　生命力量　，我们可以逐渐培养面对困难的勇气和坚强的意志。 ７．伟大在于　创造　和　贡献　。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智 和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。【做法】 ８．生命虽然平凡，但也能时时　创造伟大　。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类 的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。【做法】 ９４１ 一战成名·河南道德与法治　　　 七 年 级 上 册 第 四 单 元 　 生 命 的 思 考 依标据本·学考点 知识点 １　敬畏生命（５年２考） １．生命的特性。（正确认识生命的可贵。）（Ｐ８９～ ９２）（２０２０．９） （１）生命来之不易。 （２）生命是独特的。 （３）生命是不可逆的，也是短暂的。 （４）生命是不可预知的。 （５）生命有接续。 ２．如何理解生命的接续？（Ｐ９２～９３） （１）在历史的长河中，个人的生命虽然短暂， 但正是一代又一代的个体生命实现了人类 生命的接续。 （２）在人类生命的接续中，我们总能为自己 的生命找到一个位置，担当一份使命。 （３）生命的接续，使得每个人的生命不仅仅 是“我”的生命，还是“我们”的生命。 （４）在生命的传承关系中，我们能更好地认 识和面对自己的生命。 （５）在生命的接续中，人类生命不断发展，人 类的精神文明也不断积累和丰富。 （６）我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖 先的生命，也在精神上不断继承和创造人类 的文明成果。 ３．为什么要敬畏生命？（为什么要树立生命至 上观念？）（Ｐ９４～９６） （１）生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、 有力量的，生命是崇高的、神圣的。 （２）生命是宝贵的，生命价值高于一切。 （３）生命至上，在承认自己生命重要性的同 时，我们也必须承认他人的生命同样重要。 ４．如何敬畏生命？（Ｐ９６～９８） （１）意识上：承认别人的生命同样重要，珍惜 自己的生命，关怀他人的生命。 （２）行动上：不漠视自己和他人的生命。谨 慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关 注、关怀和善待身边的每一个人。 （３）道德上：对生命的敬畏是内心的自愿选 择，与周围的生命休戚与共。 观点辨 析 任何时候都不要放弃生的希望，那些舍己救人的行 为（“最美逆行者”）是不敬畏生命的表现。（ ） 【Ｐ９５探究与分享】 生命是宝贵的，生命至上，并不意味着只看到 自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同 样重要；自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的 生命一样；当他人的生命遇到危险，需要帮助时，我 们要尽己所能；作为中学生，要懂得见义智为，不要 轻易让自己置身于危险之中。 名言古语 敬畏生命 珍爱生命 　 水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而 无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下 贵也。 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 “仁者爱人”“推己及人” 心存敬畏，才能无畏；心存敬畏，行有所止。 知识点 ２　守护生命（５年２考） １．怎样爱护自己的身体？（爱护身体的要求有 哪些？）（Ｐ１００～１０２） （１）关心身体的状况，养成健康的生活方式， 是一种对生命负责的态度。结合情境：合理 饮食；保证规律的作息和充足的睡眠；适量 的运动；养成良好的卫生习惯和用眼习 惯等。 （２）关注自己的内在感受，学会爱惜自己的 身体。遇到挫折时，不应做出过激的行为， 更不能伤害自己的身体。结合情境：小单通 过打篮球缓解考试焦虑。 （３）增强安全意识、自我保护意识，提高安全 防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 结合情境：参加消防安全演练活动；了解基 本的急救知识等。 ２．常见的健康生活方式有哪些？（Ｐ１０１） （２０１９．３Ｄ） 合理的饮食、有规律的作息和充足的睡 眠、适量