[中学联盟]江苏省宿迁市宿豫县关庙镇中心学校八年级语文上册 长征组歌导学案

关庙中心学校（初中部）语文学科导学案 主备人：周松 授课人： 时间： 2013.9.5 课题 《长征组歌》两首 二次备课 学习 目标 重点 难点 1、感受歌词的气势美和音乐美。 2、体会歌词中表现出了来的毛泽东用兵如神，红军战士爬雪山、过草地的钢铁意志。 教法 学法 诵读赏析法[来源:学科网] 教 学 过 程 预习 导学 一、给加点字注音。 黔（ ） 皑皑（ ） 毡（ ） 侵（ ） 二、解释词语。 调虎离山 奇兵 弃甲 千锤百炼 草毯泥毡 扎营盘 学习 研讨 第一课时 《四渡赤水出奇兵》 一、自主探究。 1.文中“横段山，路难行”反复吟唱有什么作用? 2.用自己的话说说毛泽东用兵真如神的内容。 3.文中紧扣题目中“奇”字的诗句有哪些？ 4.文中多处运用贴切比喻的好处是什么？ 二．合作探究。 1.这首歌曲主要是表现什么样的主题？ 2.这首歌曲从哪几个方面来写红军战士的？ 3.《四渡赤水出奇兵》用词非常准确生动，请你从敌人、红军两方面各找出一些用得好的动词，分析其作用或妙处。 第二课时 《过雪山草地》 一、自主探究。 1.这首歌曲主要是表现什么样的主题？ 2.这首歌曲从哪几个方面来写红军战士的？ 3.这首歌曲运用了多种修辞手法，请你任选一种举例说明并谈谈其表达作用。 4.理解下列句子的深刻含义。 （1）红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。 （2）雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。[来源:学科网] 二．合作交流。 1.学唱《长征组歌》，感受其艺术魅力。 2.这两首歌词有异曲同工之美，说一说它们在写法上有哪些共同特点？ 3.在社会主义市场经济的今天，我们应该怎样发扬中国红军的长征精神呢？写一篇日记，发表你的看法。 训练[来源:学|科|网Z|X|X|K] 延伸 到吴起镇 锣鼓响，秧歌起。黄河唱，长城喜。腊子口上降神兵，百丈悬崖当云梯。六盘山上红旗展，势如破竹扫敌骑。陕甘军民传喜讯，征师胜利到吴起。南北兄弟手携手，扩大前进根据地。 1． 给下列加点字注音： 降神兵（ ） 扫敌骑（ ） 手携手（ ） 2． 概括一下这