5.1 探索长方形的特征(配套课件)-【小学学霸作业本】2022-2023学年二年级下册数学(冀教版)

五 四边形的认识 5.1 探索长方形的特征 学习目标 2、认识长方形的长和宽，知道长方形的对边相等、4个角都是直角。 1、经历观察、猜想、验证和交流等探索长方形特征的过程。 3、获得探索图形特征的活动经验，发展初步的空间观念。 情境引入 例题讲解 拿出一张纸，数一数长方形有几条边、几个角。 1 4 3 2 例题讲解 例题讲解 例题讲解 长方形的对边相等。 长方形的四个角都是直角。 例题讲解 例题讲解 例题讲解 长方形的对边相等，4个角都是直角。 小 结 1、长方形有4条边，对边相等。 2、长方形有4个角，对角相等。 3、长方形长边的长叫做长，短边的长叫做宽。  长方形的特征 随堂小测 1．在方格纸上画出格数相同，但形状不同的长方形。 （画法不唯一） 2.数一数，填一填。图中有多少个长方形？ 随堂小测 个 3 9 个 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成《小学学霸作业本》本课时剩余习题。 绿卡图书—走向成功的通行证 $