教科版思品八下第一单元第二课哭泣的自然（共35张PPT）

第二课 哭泣的自然 一、资源在枯竭 二、环境被破坏 资源在枯竭 1.物种减少 据统计，全世界每天有75个物种灭绝，每小时有3个物种灭绝。 请列举我国有哪些濒危动物？ 请列举我国有哪些濒危植物？ 思考： 导致物种减少的原因有哪些？ 人口急剧膨胀，占用大量生存空间； 近现代工业的发展，向自然界肆意排放污物； 人类私欲的膨胀，对动植物无情的杀戮和砍伐； … … 生物物种减少导致的后果 ⑴一个物种灭绝之后，就永不再生，而由于食物链的作用，地球上每小时一个物种，往往就有10~30种依附于这个物种的其他物种也随之消失。 ⑵生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。 讨论：在物种保护方面，你有哪些好的建议？ 2.土地荒漠化 我国土地荒漠化最严重的省区？ 甘肃 新疆 宁夏 陕西 青海 内蒙 根据国家林业局组织的《第二次全国荒漠化监测》结果，我国现有荒漠化土地面积是２６７万km2，上述6省区范围内的荒漠化土地面积约２００万km2左右。 土地荒漠化的原因： 西北地区土地荒漠化的人为因素 土地荒漠化导致的后果： 耕地减少； 水土流失严重； 沙尘暴等灾害性天气频繁； 人类居住条件恶劣； … … 合作探究： 针对我国土地荒漠化的情况，请你给出几条解决方案 1）扩大植被覆盖率，保护荒漠边缘的绿洲森林，设置沙障与封育固沙； 2）避免过度放牧； 3）调整土地利用结构，避免过度开垦，积极营造田林网，退耕还草； 4）减少工矿企业的污染，做好复垦工作； 5）合理分配水资源，发展节水农业。 6）… … 3. 沙尘暴——土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难 经统计,60年代特大沙尘暴在我国发生过8次，70年代发生过13次，80年代发生过14次，而90年代至今已发生过20多次，并且波及的范围愈来愈广，造成的损失愈来愈重。 沙尘暴数据统计 我国沙尘暴的空间分布图 完成教材P10“讨论” 看图片 ，谈感受 4.水资源短缺 造成水资源短缺的原因： ⑴大量的湖泊、江河被污染； ⑶规划失当，造成水资源分配不均； 设想： 如果停水一个月，我们的生活会怎样？ ⑵工农业和生活用水浪费惊人； 出谋划策： 节约用水，你都有哪些好点子？（创意） 四、能