第8单元 1 评选吉祥物(配套课件)-【小学学霸作业本】2022-2023学年二年级下册数学(北师大版)

1 评选吉祥物 八 调查与记录 学习目标 1.会用不同的方法调查、收集和整理数据，并能根据数据的收集和整理回答简单的问题。 2.经历数据的调查、收集、整理、分析和描述的过程，感受统计的作用。 3.能和同伴交流自己的想法。 情境引入 方法一：举手评选。 让最喜欢兔、猴、鱼、熊猫的人分别举手，并做好记录。 例题解读 说一说，怎样展开调查？ 方法二：投票评选。 让全班同学把自己最喜欢的一种动物写下来，投到箱子里，然后整理出来。 他们是这样记录调查数据的，你看懂了吗？ 1.喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人， 喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人。 8 6 11 13 2.可以选( )作为学校运动会的吉祥物。 根据整理的结果填一填。和同伴说一说。 小结 调查、收集数据的方法 评选吉祥物 六 一 准 备 会 1. 随堂小测 （1）妙想调查了( )名同学。 （2）喜欢( )的最多，喜欢( )的最少。 30 相声 杂技 9+8+6+7=30 4 6 5 5 1 2 2 1 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 15 $