14.2《变形记(节选)》课件25张 2021-2022学年统编版高中语文必修下册

变形记（节选） 学习目标 1.了解卡夫卡及其作品，了解小说创作的历史背景。 2.鉴赏心理描写及细节描写，分析人物形象。 3.把握小说“荒诞”中寓“真实”的叙事特征，掌握情景类新题型答题技巧。 整体把握 线索：双线结构交互展开 格里高尔变形： 变成甲虫---成为累赘---绝望而死 家里的亲人态度： 惊慌同情---逐步憎恨---把他弄走 小说的情节 卡夫卡铜像 西方现代派文学又称现代主义或先锋主义，是指19世纪末叶以来，在现实主义、浪漫主义、自然主义之外的一种文学流派。现代派是一个总称，其中包括后期象征主义、未来主义、表现主义、意识流、新小说、存在主义、荒诞派、黑色幽默、魔幻现实主义、垮掉的一代、迷惘的一代、愤怒的青年等等。它是当代资产阶级文学的重要流派。西方现代派是资本主义进入帝国主义时期出现的。此时，统治阶级和人民的矛盾日益尖锐，资本主义经济危机不断发生，资本主义国家之间也矛盾重重。由此引发了严重的思想危机。知识分子感到生活空虚、精神苦闷，而产生了“世纪末的悲哀”，认识现实是荒诞的不可理解的，因而退到“自我”里去。 我们对传统小说的阅读最惯常的思路即按小说的三要素人物、情节、环境来展开阅读。在传统的小说中，最讲究人物形象的塑造、性格的刻画。一部小说价值的大小就看其是否提供了个性鲜明的人物形象。 可在《变形记》中，我们并没有看到有哪些强烈的令人难忘的个性留下来，人物几乎都湮没在一片丑陋、冷漠之中。 内容理解 《变形记》完成于1912年，发表于1915年，小说分三部分。课本节选的是第一部分。 第一部分写格里高尔发现自己变成“巨大的甲虫”，惊慌而又忧郁。他的父亲发现后大怒，把他赶回卧室。（揭示社会生活对人的异化） 第三部分写为了生存，家人只得打工挣钱，并且越来越忍受不了格里高尔这个负担。终于，妹妹提出把哥哥赶走的意见。格里高尔又痛又饿，陷入绝望，最后带着对家人的无限爱意死去。他的父亲、母亲、妹妹开始过着自己养活自己的新生活。（揭露亲情淡薄，人性扭曲） 第二部分写格里高尔变了，习惯了甲虫的生活习性，却保留着人的意识。他失业了，仍旧关心怎样还清父母的债务、送妹妹上音乐学院等事情。可是，数月后他成了全家的累赘。父亲、母亲、妹妹改变了对他的态度。（表现人对自己的命运的无能为力，失去自我就会陷入绝境） 变形之前的格里高尔 一个旅行推销员，四点醒，五点火车，睡眠不足，成天奔波，烦恼种种，为每次换车操心，饮食又差又不规律，打交道的人不断变换，从来建不起真正的友谊，被老板压榨，替父母还债，从未请过病假。心情郁闷烦躁。 被母亲认为心里装的全是公司的事，固执。 被协理认为是安分的、明达事理的人。 被公司人误解在外赚大钱、享福。 变形之后的格里高尔（总） 格里高尔的行动： 醒来→艰难下床→艰难站起来→艰难转动钥匙开门→要去工作→追协理摔倒→被父亲赶回房间 醒来没有起床，被家人叫起来。 为父母和妹妹考虑要去工作。 为不被解雇向协理求情。 变形未变心 格里高尔变形前后的境遇及心情: ①发现自己变成大甲虫:他冷静、顺从、忧郁。 虫身人心 “我出了什么事啦？”他回忆过去的生活，怨恨自己的“累人的差使”，为还清父债而苦干、他清醒地想到起床，赶车上班去。父亲发现他变成大甲虫，露出一副恶狠狠的样子，赶他回卧室。他谦恭地恳求，尽快回屋，免得父亲生气。他忍辱负重，还不忘顺从父亲。 ②为家庭经济状况焦虑，自我责备。 想着给妹妹实现“美梦”。他想着，父亲老了，母亲 生病，妹妹还只有17岁。他一听到家人出去做工挣钱，就 “羞赧和伤心得浑身燥热”。他“受到了自责和忧愁的压 抑”，“最后在绝望中，他觉得整个房间已经开始绕着他 旋转起来，便掉下来摔在那张大桌子的中央”。 ③受重伤后，被亲人厌弃而绝望，心态走向平和。 一只苹果砸在背上，身受重伤……妹妹一再说“我们必须设法摆脱它”。格里高尔“怀着深情和爱意回忆他的一家人。他认为自己必须离开这里，他的这个意见也许比他妹妹的意见还坚决呢”。面对变形，面对亲人厌弃面对死亡，格里高尔惊慌、痛苦、绝望，最终平静地死去。 新知讲解 格里高尔 生活沉重 工作艰辛 拼命还债 养活全家 活动艰难 无人理解 满身创痛 亲人厌弃 变 形 前 变 形 后 善良 忠厚 有责 任感 孤独 无助 痛苦 绝望 人异化为虫 象征 人的异化 人性异化 人际关系异化 快速浏览课文，理清小说情节（按照开端、发展、高潮、结局），并思考贯穿本文的线索（两条）是什么？ 开端 发展 高潮 结局 1~6 醒来身变甲虫 7~23 24~28 29 父母驱赶回房 线索 格里高尔（变形）： 家里亲人（态度）：