第八章 《运动和力》单元培优卷-2022-2023学年八年级物理下册高效同步练（人教版）

第八章 《运动和力》单元培优卷 一、选择题 1. 下列有关运动和力的关系中，说法错误的是(    ) A. 子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性 B. 小张沿水平方向用力推课桌没推动，是因为他的推力小于课桌受到的摩擦力 C. 茶杯静止在水平桌面上，茶杯的重力和桌面对茶杯支持力是一对平衡力 D. 乒乓球运动员用球拍击球，球拍的作用力只能够使球改变运动状态 【答案】C  【解析】、子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹具有惯性。惯性不是力，不能说受到惯性。故A错误， B、桌子没动，处于静止状态，即平衡状态，所以在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对是平衡力。根据二力平衡的条件可知，这两个力是相等的，故B错误。 C、茶杯静止在水平桌面上，茶杯的重力和桌面对茶杯支持力大小相等、方向相反、都作用在茶杯上且在同一直线上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力。故C正确。 D、乒乓球运动员用球拍击球，球拍的作用力不仅能够使球改变运动状态，还可以改变球的形状。故D错误。故选：。 2. 一个物体受到两个的作用，且这两个力的三要素完全相同，则下列正确的是(    ) A. 这两个力一定是一对平衡力 B. 这两个力可能是一对平衡力 C. 这两个力一定不是一对平衡力 D. 以上说法都不正确 【答案】C  【解析】确定两个力是否是平衡力就看其是否满足二力平衡的条件：等大、反向、共线、作用在同一物体上。而题目中提到的两个力三要素完全相同，就说明两个力的方向相同。若是平衡力，方向一定要相反，所以这两个力一定不是平衡力。综上分析，故选C。 3. 科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段，在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的知识，还要注意运用科学方法，理想实验有时更能深刻地反映自然规律。关于力和运动的关系，伽利略设想了一个理想实验，如图所示。以下为他的设想步骤： 减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度； 两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面； 如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时高度； 继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面做持续的匀速直线运动。 上述理想实验的设想步骤顺序排列正确的是 (    ) A. B. C. D. 【答案】A  4. 关于平衡力，下列说法正确的是(    ) A. 物体只有静止时受到的力才是平衡力 B. 作用在一条直线上的两个力大小相等，这两个力一定是平衡力 C. 静止在水平桌面上的书受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 D. 足球静止在草坪上时，足球对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力 【答案】C  【解析】A.物体保持静止或匀速直线运动时受到的力都是平衡力，故A错误； B.作用在一条直线上的两个力大小相等，方向相反，并且作用在同一物体上，这两个力才是一对平衡力，故B错误； C.静止在水平桌面上的书，受到的重力和桌面对它的支持力大小相等，方向相反，在同一直线上，并且都作用在同一物体上，符合二力平衡条件，因此它们是一对平衡力，故C正确； D.足球对地面的压力和地面对足球的支持力作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，故它们不是平衡力，故D错误。故选：。 5. 如图所示，小明用绳子提着物体站在扶梯上，人和物体相对扶梯静止，扶梯斜向上匀速直线运动，物体的受力示意图是(    ) A. B. C. D. 【答案】D  【解析】小明用绳子提着物体站在扶梯上，人和物体相对扶梯静止，则物体受竖直向下的重力和竖直向上的拉力，并且这两个力是一对平衡力，二者大小相等，从物体的重心开始，分别沿重力和拉力的方向画一条有向线段，并分别用和表示，作图时两条线段长度要相等，所以只有图符合要求。 故选：。   6. 如图是小车运动时车内悬挂小球和杯中水面的情况，符合实际的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D  【解析】若小车向左运动时突然停下来或者向左做减速运动：小车在外力的作用下停止了运动或减小的运动速度，悬挂的小球和杯中的水由于惯性要保持原来的运动速度向左运动，小球就会向左摆动，杯中水就会向左倾。若小车向右运动时突然停下来或者向右做减速运动：小车在外力的作用下停止了运动或减小的运动速度，悬挂的小球和杯中的水由于惯性要保持原来的运动速度向右运动，小球就会向右摆动，杯中水就会向右倾。若小车静止或匀速直线运动时，小球在重力的作用下就会静止掉在车上，杯中水也会静止。 若小车，小球和杯中的水也会静止，故ABC错误，D