内容正文:
制取氧气
授课人:李佳欣
第三十五中学
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CONTENTS
01
02
工业制氧气
实验室制备氧气
2
氧气的重要作用
氧气的重要作用:
供给呼吸、金属切割、化工生产、宇宙航行
3
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工业制氧气
4
01
工业制氧气
工业制氧气
氧气在我们的生活和生产中有着非常广泛的用途,如潜水、医疗急救、宇宙航行等,那么,如此多的氧气是如何得到的呢?
工业上制取氧气的方法:
分离液态空气
阅读课本40页资料,思考下列问题:
1、工业制取氧气的原料是:
空气
2、工业制取氧气是什么变化:
物理变化
3、分离液态空气时,首先出来的是_____,然后是______,这是利用氧气和氮气的_______不同。
氮气
氧气
沸点
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01
工业制氧气
工业制氧气
氮
气
氧
气
蓝色钢瓶、黑字—
贮氧气
氧气的存放:
黑色钢瓶、黄字—
贮氮气
拓展:氧气的工业制法:
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实验室制备氧气
练一练
工业上制取大量氧气的方法是 ( )
A.加热氯酸钾 B.加热高锰酸钾
C.分离液态空气 D.加热二氧化锰
C
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实验室制备氧气
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02
实验室制备氧气
实验室制备氧气
1.加热高锰酸钾制氧气
2.过氧化氢分解制氧气
3.加热混有二氧化锰的氯酸钾制氧气
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02
实验室制备氧气
加热高锰酸钾制氧气
高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
加热
文字表达式:
KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2
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02
实验室制备氧气
加热高锰酸钾制氧气
A__________B_________
C__________D_________
E___________F________
试 管
铁架台
酒精灯
导 管
集气瓶
水槽
发生装置
收集装置
A
B
C
D
E
F
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02
实验室制备氧气
加热高锰酸钾制氧气
7、注意事项:
①停止反应时,应先把导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯, 。
②加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花, 。
③棉花不要离高锰酸钾太近,否则会导致发生装置爆炸。
防止水被倒吸入热的试管中,使试管炸裂
防止高锰酸钾被吹入导管,使导管堵塞
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02
实验室制备氧气
加热高锰酸钾制氧气
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02
实验室制备氧气
加热高锰酸钾制氧气
1、发生装置:由于反应物是固体,反应需要加热,所以选择 制备气体的装置。
2、收集装置:由于氧气不易溶于水,且不与水发生化学反应,所以可以选择 收集气体的装置。由于氧气的密度比空气大,且不与空气中的成分发生化学反应,所以也可以选择 法收集气体的装置。
加热固体
向上排空气
排水法
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实验室制备氧气
加热高锰酸钾制氧气
实验
编号 现象
(1)
(2)
有大量气泡冒出
木条复燃
课本37页 实验2-5
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实验室制备氧气
加热高锰酸钾制氧气
3、实验步骤:
① 查:检查装置的 。
② 装:将高锰酸钾装入干燥的试管,并在试管口放一团 ,并用带导管的橡皮塞塞紧试管。
③ 定:将试管固定在 上。
④ 点:点燃酒精灯,试管 受热后,就使酒精灯固定在试管底部加热。
⑤ 收:用 法收集氧气。(或用向上排空气法收集)
⑥ 移:把导管移出水槽。⑦ 熄:熄灭酒精灯。
气密性
棉花
铁架台
均匀
排水
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实验室制备氧气
加热高锰酸钾制氧气
5、验满:(用排水法收集)如果集气瓶口有________ 出现,说明气体收集满了。
(用向上排空气法收集)将带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明氧气收集满了。
6、检验:将带火星的木条伸入到集气瓶内,如果带火星的木条复燃,说明是氧气。
气泡
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实验室制备氧气
加热高锰酸钾制氧气
1、水槽中的水红了吗?
2、试管有没有破了的?
讨论出现下列异常现象的原因:
没有放棉花或棉花放得少
试管口没有向下倾斜;没有预热;先停止加热后移出导管
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实验室制备氧气
练一练
(2015,成都)实验室用如图所示装置制