第二单元限时训（同步练习）部编版语文六年级下册

5.鲁滨逊漂流记 第一课时 一、从下面几组字中,选择合适的字填在括号里。 ( )(妻凄)凉 ( )(宰寄)杀 ( )(叛判)乱 ( )(荒芜)岛 二、在下面的括号里填上合适的量词。 一( )帐篷 一( )轮船 一( )海风 一( )围巾 一( )山羊 一( )荒岛 一( )破帆 一( )火柴 一( )星星 一( )火光 一( )拖鞋 一( )墙壁 三、圈出每组词语中的一个别字,把对的写在后面的括号里。 1.寒风呼啸 天崖海角 煎熬( ) 2.忐忑不安 荒无人烟 账子( ) 3.煞费苦心 交尽脑汁 遭遇( ) 4.自做自受 汹涌澎湃 倒霉( ) 四、用“续”组成词语,填入下面句子中,使之合适。 1.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。 2.阴雨连绵的坏天气( )了半个月,叫人实在难受。 3.最近,我( )看了几场足球赛。 4.我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要( )努力,争取在省赛中冲入前三名。 五、用句中加点词语的反义词填空。 鲁滨逊离开了文明世界,流落到有( )的野人的荒岛;远离了( )的都市,扎根在寂静的山野;豪华的楼台入了梦,( )的帐篷成了真。身处这样的境地,( )有什么用呢?鲁滨逊选择勇敢面对,最终摆脱了困境。 六、按要求写句子。 1.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句) _ 2.要想活下去,就得想办法。(改为双重否定句) _ 5、鲁滨逊漂流记 第二课时 一、把下列词语补充完整。 闻所( )( ) 聊( )( )慰 与世( )( ) 知( )( )乐 郑重( )( ) 用( )( )尽 ( )晒( )淋 ( )( )万分 二、按照课文填空。 这些工具的( )使一切工作都进行得非常吃力。所以我差不多费了( )的工夫,才把我的小小的( )围墙做完。那些木桩都很重,很不( )搬动,我费了很长的( ),才在树林里把它们砍好削好。( )把它们搬回来,那就更费( )了。因此有时我差不多要费两天的工夫把一根( )砍好,搬回来,第三天才把它打进泥土里面去。 三、阅读并回答下列问题。 他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,要么到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里还有一些麦子,由于被老鼠啃过了他把它们撒在地上,没想到不久长出了嫩芽,后来结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。 1.为了在荒岛上生存下来,鲁滨逊做了以下事情: (1) (2) (3) (4) 2.鲁滨逊做的这些事,解决了 问题。 3.从这段文字中可以看出鲁滨逊 。 4.文中“畜养”一词的意思是( ) A.饲养 B.指家养的兽类 四、一部硬汉子的书 《鲁滨逊漂流记》是_国作家_写的一部长篇小说,主要讲的是主人公鲁滨逊出海遭遇灾难,漂流到_,在岛上战胜种种困难,生活了_年后,终于回到了英国。 五、鲁滨逊的荒岛经历 1.下面的四字词语概括了《鲁滨逊漂流记》这本书的主要事件,请按顺序排列。 ( )建房定居 ( )救“星期五” ( )回到英国 ( )畜牧种植 ( )流落荒岛 2.判断对错,对的打“√”,错的打“×” (1)为了生存,鲁滨逊打猎、捕鱼、畜养山羊、种植麦子,可见他是一个靠智慧战胜困难的人。 ( ) (2)鲁滨逊将羊群分几个地方圈养,说明他胆小怕事。 ( ) (3)“鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人”,表明鲁滨逊没有被困难吓倒,而是勇敢地面对现实,想方设法战胜困难。 ( ) (4)“梗概”部分表现了鲁滨逊在恶劣的环境中不畏艰险、机智勇敢、聪明能干的特点。 6、骑鹅旅行记 一课时 一、给加点字选择正确的读音。 chā chà 树杈( ) 杈草( ) dāi dài 待在一起( ) 期待( ) 2、 选择合适的词语填空。 头晕目眩 垂头丧气 聚精会神 没完没了 1.他( )地从牛棚里走了出来。 2. 他们一看见猫便住了嘴,装着( )的样子地在地上刨虫子吃。 3. 那些鸡( )地叫着。 4.他飞得那么快,男孩都感到( )了。 三、在加点字的正确读音下画“——”。 一模一样(mó mú) 刨土(páo pǎo) 缰绳(jiāng jāng) 混乱(hún hùn) 头晕目眩(xuán xuàn) 挨饿(āi ái) 挣断(zhēng zhèng) 潺潺(cán chá) 四、在括号里填上恰当的量词。 一( )梦 一( )幻觉 一( )麻雀 一( )寒光 一( )大雁 一( )小房 五、把词语补充完整,并根据意思选词填空。 ( )( )欲试 无( )于事 ( )( )之众 ( )精( )神 得意( )( ) 垂( )( )气 春风( )面 一( )二( )九 ( )二( )之力 1.指无组织无纪律的一群