内容正文:
臧克家于1930年至1934年在青岛大学学习期间,是闻一多先生的高足。两人关系亲密,亦师亦友。闻一多先生遇难后,臧克家于1946年8月撰写《我的先生闻一多》以示悼念。
臧克家
说和做
——记闻一多先生言行片段
走近闻一多
闻一多(1899-1946),湖北浠水人。现代诗人、学者、民主战士。他的新诗集《红烛》《死水》是现代诗坛经典之作。 1925年3月在美国留学期间创作了组诗《七子之歌》,表达了深挚的爱国之情。
臧克家(1905-2004年)是闻一多的学生,现代诗人,忠诚的爱国主义者。 1932年开始写新诗,以一篇《老马》成名,代表作《有的人》,1933年出版了第一部诗集《烙印》,这是他最具影响的作品。
作者简介
1937年抗战开始,闻一多在昆明西南联大任教。这期间闻一多留了一把胡子,发誓不取得抗战的胜利不剃去,表示了抗战到底的决心。 1943年后,因目睹蒋介石反动政府的腐败,愤然而起,积极参加了反对独裁、争取民主的斗争。1980年他的学生臧克家写了这篇叙事散文,介绍闻一多先生作为诗人、学者、民主战士的光辉事迹。
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弥高( ) 锲而不舍( ) 卓越( )
目不窥园( )兀兀穷年( ) 沥尽心血( )深宵( ) 群蚁排衙( ) 心会神凝( )校补( ) 迥乎不同( )气冲斗牛( )
mí
qiè
zhuó
kuī
wù
lì
xiāo
yá
nínɡ
jiǒnɡ
dǒu
jiào
读准字音
锲而不舍:
兀兀穷年:
沥尽心血:
潜心贯注:
心会神凝:
慷慨淋漓:
气冲斗牛:
目不窥园:
不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。
用心劳苦地一年到头这样做。
滴尽了心血,比喻付出了全部精力。
精力集中,用心专而深。
指精神高度集中,用心专一。
形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。
形容气势之盛可以直冲云霄。
眼睛不暗中看一看家中的园圃,即专心致志。
积累成语
活动一:初读课文,整体感知
1、闻一多先生在作为学者和革命家时,“说”和“做”分别有什么特点?
学者:做了再说,做了不说
革命家:说了就做
作为学者的闻一多潜心学术
作为民主战士的闻一多敢于为人民讲话,对敌人无所畏惧。
2、作者围绕“说”和“做”两方面分别写了哪几件事?
学者方面
闻一多先生写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书的情况。
闻一多先生起稿政治传单、在群众大会上演说、参加游行示威这三件事。
革命家方面
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3、文章从哪几个方面写闻一多先生的“说”与“做”?据此为脉络,文章可分为几部分?
第一部分(1-7):记述闻一多先生作为学者方面“做了再说、做了不说”的特点。
第二部分(8-20):记述闻一多先生作为革命家方面“说了就做、言行一致”的特点。
1、作者主要是从哪些方面来介绍作为学者的闻一多的?试简要说明。
重点介绍了作为学者的闻一多先生的治学目的、治学态度、治学精神和学术成果。
治学目的:寻求解决民族衰微问题的药方。
治学态度:严谨。
治学精神:孜孜不倦,废寝忘食。
学术成果:硕果累累。
活动二:再读课文,合作探究
闻一多先生作为学者的形象。
先生是一位为探索救国救民的出路而废寝忘食,潜心学术,不畏艰辛、治学严谨、谦虚淡泊的爱国者。也是一名终于在学术上取得累累硕果的卓越学者。
2、明知局势紧张,闻一多先生仍在群众大会上大骂特务,作者这样写的用意是什么?
用事实说明闻一多先生“说”了必“做”,而且“做”比“说”更坚决。局势的紧张与闻一多先生的大义凛然形成鲜明对比,突出他说到做到的品质。
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闻一多先生作为革命家的形象。
正直无畏、视死如归、大义凛然、言行一致、以生命代价求民主反独裁、勇于献身的青年运动领导人。
后期:
为探索救国救民的出路而潜心学术,取得累累硕果。
锲而不舍,沥尽心血
前期:
投身民主运动,做争取民主的战士,青年运动的领导人。
无所畏惧,视死如归
卓越的学者、
言行一致的志士
伟大的爱国斗士
小结:
3、第一部分的“说”有哪几种含义?
人家是说了再做,我是做了再说。
人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。
向人家宣告自己要干什么或者告白自己干了什么的意思。
他并没有先“说”,但他“做”了。“做”了,他自己也没有“说”。
有吹嘘、自诩的意思。
这部分的没有“说”主要是赞扬闻一多先生的实干精神和谦虚美德。
4、第二部分的“说”有什么含义?
作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生说了。
他“说”了,跟着的是“做”。
他“说”了就“做”。
对革命的宣传和动员,对反动派的揭露和斥责。
这部分的“说”主要是赞扬闻一多先生的斗争精神,爱国热情,言行一致的品德。