内容正文:
7.2 走向未来 课时训练 部编版道德与法治九年级下册
一、单选题
1.在2021年即将结束之际,张文宏医生在给年轻人的一封信中说到“无论生在哪个年代,年轻人生活的主色调就是焦虑与希望并存”。面对即将毕业,我们不免为当下的人生选择焦虑,为未来担忧,对此,下列建议中你不会采纳的是( )
A.既对未来有美好憧憬,也要脚踏实地的行动
B.理性分析主客观条件,慎重作出选择
C.生命中我们追求的不是结果,而是过程
D.畅想未来,全面规划有意义的人生
2.习近平总书记在考察岳麓书院时对青年学子们说:新时代是一个英雄辈出的时代,青年人正逢其时。希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代,珍惜时光,好好学习,为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。践行习总书记的嘱托,中学生的正确做法有( )
①在实践中锤炼自己、完善自我、提升自我素质
②只需要考虑自己的兴趣爱好,知道自己想做什么
③要把自己的人生规划同国家民族的发展结合起来
④要把追求出彩人生作为自己的唯一目标
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
3.“我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回报我……”,生活中有平坦,有崎岖,有欢笑,有泪水,以下理解有误的一项是( )
A.什么也改变不了我对生活的热爱 B.勇敢的面对挑战和问题
C.什么都无所谓,成功失败都不在乎 D.趁年轻,去搏击风浪,迎接挑战
4.征途漫漫,唯有奋斗。初中毕业是人生的一段结束,也是另一段旅程的开启。面对未来,你会( )
①顺应时代变化,做好职业准备 ②珍借青春年华,不断加强学习
③仅凭兴趣爱好,选择体面职业 ④增强法治意识,涵养道德品质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富为同学们演示了微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等神奇现象,讲解了实验背后的科学原理。这一堂精彩的太空科普课,激发了无数青少年的科学梦想和民族自豪。青少年是祖国的未来,一定要接过振兴中华的历史接力棒。为此,我们应( )
①树立科学精神,掌握科学思维方法
②提升自身素质,增强履行责任的能力
③做好职业规划,定能成就美好人生
④坚定理想信念,用辛勤劳动创造未来
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
6.面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,更需要有( )
A.展翅翱翔的羽翼 B.父母细心的呵护 C.遵纪守法的习惯 D.脚踏实地的行动
7.当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者,更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。面对即将踏上的新征程,我们青少年应该( )
①理性分析主客观条件,思考决定目标方向
②珍惜这个时代,担负时代使命,勇于奋斗
③在实践中学习,在学习和实践中走向未来
④开拓视野,只关注自身和家人的发展需要
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
8.当今时代,我们与丰富多彩的世界紧密相连。每个人都是这个世界中的一员。为了更好地适应时代发展,我们应积极融入世界,具体应做到( )
①从普通的事做起,为世界进步贡献智慧
②不断丰富知识储备,增强人文底蕴
③树立科学精神,掌握科学思维方法实践创新能力
④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
9.“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成”“征途漫漫,惟有奋斗”。这些语句启示走向未来的我们应该( )
①追求最少的付出和最大的利益 ②畅想未来,为自己规划有意义的人生
③担当时代责任,勇于砥砺奋斗 ④艰苦奋斗,创造有意义的人生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,要给他们心灵埋下真善美的种子,扣好人生第一粒扣子。作为祖国未来和民族希望的青少年,应做到( )
①家事国事天下事,事事关心
②记诵政治理论知识就能埋下真善美的种子
③不闻窗外事,只读圣贤书
④学习习近平新时代中国特色社会主义思想
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.习近平总书记在发表的2022年新年贺词中呼吁:“无数追梦人还在奋斗奉献。让我们一起向未来!”作为当代青少年,我们要( )
①牺牲个人利益,维护国家利益 ②增强忧患意识,立志报效祖国
③积极参与竞争,实现个人追求 ④发扬实干精神,担负历史重任
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12.国家主席习近平在2022年新年贺词中鼓励大家踔厉奋发、笃行不怠,方能不负历史、不负时代、不负人民。启示我们中学生( )
A.要精益求精、追求卓越,全力以赴做好职业准备
B.要精神振奋、斗志昂扬,努力学习