小升初专题——审题立意（学案）部编版语文六年级下册

4 小升初专题——审题立意 · 学习目标： 明确现场作文审题的常用方法，进而准确把握题目的内涵与思路。 · 学习重难点： 通过审题确定文章中心，选材范围、写作重点和写作方法的过程。 ★方法点拨： 一、审题 审题，是习作至关重要的第一步。“审”，就是审查、研究、分析的意思。审题，就是对作文的题目进行深入思考和反复研究，进而理解题意，明确要求。进而，确定文章中心，选材范围、写作重点和写作方法的过程。准确审题，就能避免“文不对题”、“不切题意”的毛病，不至于闹出“下笔千言，离题万里”的笑话。 审题，可以从以下几方面下手。 1、明确要求：认真分析题目，弄清题目对作文的类别、范围、人称等各有哪些方面的要求。 （1）审类别：弄清题目要写哪一类文章。比如《文具聊天室》这个题目，就应该写一篇童话，通过各种文具聊天的内容，来表达作者的思想感情；《开心一刻》就只能写一件令人倍感快乐的事，而不能写成其它类型的文章。 （2）审范围：弄清题目限制了哪些范围，防止跑题。例如，《压岁钱》一题，就只能写与压岁钱有关的人和事；写《第一次作客》，地点就应在亲友家里；《生日那天》只能写生日当天发生的事等。 （3）审条件：分析题目后面的附加条件，按提出的要求写作文。注意说明文字中提出的“字数”“重点”“顺序”等要求。 2、把握内涵：深入挖掘题意，弄清题目所包含的思想感情，深刻的道理，以及给人的启示等。比如，写《同在一片蓝天下》，就要借典型的事例表达这样的道理：不管你是谁，你来自何方，你有什么特点，都必须享有同样的权利和义务，因为我们“同在一片蓝天下”！ 3、理解思路：仔细推敲题意，发现其中隐含的写作思路。比如，前几年“楚才杯”赛出了《书包减肥梦》这个题目。仔细一琢磨，我们不难得到这样的思路；既然谈到了“书包减肥”，那么首先就要写“书包很胖”；接着，在写书包千方百计去“减肥”，然而，这“减肥”终究只是一个“梦”；最后，再顺理成章发出自己的呼吁。 一般来讲，一个作文题在给你写作上限制或要求的同时，还给了你一些灵感和思路。只要细细用心揣摩，就一定会大有收获。 加油站 例1：任选一道作文题，说说题目所包含的意义。 ①《心愿》②《考验》③《钥匙》④《窗》⑤《双休日》⑥《家长签字》 例题解析：这是颇具难度的六道话题作文题，审题时，不仅要紧紧扣住题目所事先划定的那个“圈”，而且还要勇于跳出这个“圈”，从内容、主题、材料等方面去积极开拓属于自己的新思路。下面是针对《钥匙》一题的审题结果。 1、这是一篇以事物名称直接命题的话题作文。 2、题目只不过是提出了关于“钥匙”的话题，并没有确定要写的内容与主题，既可以写一件与钥匙有关的事，又可以用一件事去体现出“钥匙”的意义，还可以写出自己对“钥匙”的感悟，以及由此产生的联想。 3、“钥匙”是什么呢？众所周知，钥匙是开锁用的东西。有了它，再坚固的大门都进得去，再紧密的东西都见得找。我们还可以联想到各种各样的钥匙，家门的钥匙，班级的钥匙，日记本上的钥匙，存钱罐上的钥匙……当然，也可以练习“钥匙”引申出来的意义去思考，有成功的钥匙，亲情的钥匙，友谊的钥匙，智慧的钥匙……一句话，只要紧紧围绕“钥匙”这个话题去构思，就不会偏离题目。 4、值得注意的是，下笔时可以扣题开篇，结尾时也要点明自己对“钥匙”的理解，真正凸现“钥匙”这个话题。 例2：开动脑筋，比较下列题目的异同。 （1）《童年趣事》——《童年傻事》（2）《我的××》——《我和××》 例案分析：第（1）题重在对作文“题眼”的考查。《童年趣事》的重点在一个“趣”字，所选的事例应该是风趣幽默，或充满童趣的，暗含着回味无穷的深意。《童年傻事》的重点在一个“傻”字，缩写的事情应该体现自己年幼而不明事理。文章所包含的感情是复杂的，既可能很后悔，也可能很难过，还可能很可笑，文章的中心是不确定的。 第（2）题的两个题目只有一字之差，但要求相差甚远。写出《我的××》，主要写出一个身边人物的特点，是典型的借事写人的作文题。写《我和××》，重点表现我和某个人的关系，所选的事例中既要有我，也要有他，全文是两个人物活动的舞台，借事说理的味道较浓。 训练营 “中心词”是命题作文中描写的对象， “关键词”是用来限制“中心词”的词语。请指出下列问题中的“中心词”和“关键句”。 作文题 中心词 关键词 ①咱班的新鲜事 ②和爱一起成长 ③烦人的双休日 ④我尝到了动脑筋的甜头 ⑤这样的课我喜欢 ⑥一封难忘的来信 二、立意 立意是一篇作品所确立的文意。它包括全文的思想内容，作者的构思设想和写作意图及动机等。 （一）立意的要求： 　 1、要正确、鲜明 2、要深刻、新颖 3、要积极向上 （二）立意的方法： 　 1、横向立意：就是在思考问