第1课《位置与方向》第二课时（课件）-2022-2023学年三年级数学下册同步备课（人教版）

位置与方向（一） 第二课时 人教版三年级下册第一单元 1 1.在以前学习上下左右的基础上，结合具体情境，认识东、南、西、北四个方向，并能用这些方向次描述物体所在的方向。 2.通过活动体验，培养学生热爱生活，学以致用的意识和小组合作的精神，感受数学与现实生活的联系。 3.学会看简单的路线图，并能描述行走的路线，进一步发展学生的空间观念。 学习目标 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 北 西 东 南 情境导入 从图中获得了哪些信息？ 新知探究 观察指南针！ 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 北 东 南 西 新知探究 早在2000多年前我们的祖先句发明了指南针，指南针盘面上的指针受地球磁场的影响，它赠送时一端指南，一端指北，有了它人们就不会迷失方向了。 指南针 新知探究 餐厅在校园的 角。 西北 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 西北 东北 西南 东南 北 西 东 南 观察图，回答问题！ 新知探究 存车处在校园的 角。 东南 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 西北 东北 西南 东南 北 西 东 南 观察图，回答问题！ 新知探究 科技楼在校园的 角。 西南 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 西北 东北 西南 东南 北 西 东 南 观察图，回答问题！ 新知探究 餐厅在存车处的 角。 西北 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 西北 东北 西南 东南 北 西 东 南 观察图，回答问题！ 新知探究 科技楼在多功能厅的 角。 西南 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 西北 东北 西南 东南 北 西 东 南 观察图，回答问题！ 新知探究 多功能厅在科技楼的 角。 东北 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 西北 东北 西南 东南 北 西 东 南 观察图，回答问题！ 新知探究 东北方向：正东和正北之间 东南方向：正东和正南之间 西南方向：正西和正南之间 西北方向：正西和正北之间 你会辨认八个方向吗？ 新知探究 东北-西南 东南-西北 小结 通过刚才的学习，同学们有什么发现？ 观测点不同，相对应的物体所在的方形就不同。 新知探究 找到东、南、西、北四个方向，并说说你的判断依据。 新知探究 北 南 西 东 新知探究 北 南 西 东 我要去看熊猫，应该向什么方向走呢？ 熊猫馆在西北角 去熊猫馆，可以先到狮山，再向西北走。也可以...... 新知探究 新知探究 北 南 西 东 我先去看狮子，再去猴山。我应该怎么走呢？ 因为有先后顺序，从长颈鹿馆出发后，要先向西北走到狮山，再向西南走到猴山。 新知探究 小结 描述行走的路线方法：要以此时的出发点为基准，确定目的地所处位置后，看哪条路通向目的地，再把行走的路线描述出来。 课堂总结 这节课你们都学会了哪些知识？ 辨认东北、东南、西北、西南四个方向的方法： 1.利用指南针辨认。 2.借助身边事物辨认，只要知道东南西北中的一个方向，其余七个方向便可以确认。 课堂练习 （1）东与（ ）相对，南与（ ）相对。 （2）强强面向南方站着，他向右转后，面向（ ）方。 （3）丽丽同学放学后先往北走，再往西走，学校在她 家的（ ）方向。 （4）旗杆的影子在西面，那么阳光是从（ ）面射 来的。 西 北 西 西北 东 根据“动物园导游图”回答问题。 （2）从飞禽馆出发，先去观赏海洋生物，再去看大象表演，该怎么走？ 课堂练习 24 公园 学校 东方大厦 建设银行 小东家 丽丽家 文化馆 北 丽丽从家出发，先向（ ）走到学校，再向 （ ）走到建设银行。 东北 东 课堂练习 北 （1）狮子的东面住着（ ），西面住着（ ）。 （2）狮子住在小猫的（ ）方向，住在老虎的（ ）方向。 小猴 小狗 东北 西北 动物 乐园 课堂练习 谢 谢！ $