9 专题九 中华文化与文化强国（教师用书）-【金版新学案】2023高考政治大二轮专题复习与测试（老教材）

[考向精要] 1．选择题主要以中华文化为背景，考查对中华文化特征的理解；非选择题主要以热点材料为背景，考查怎样弘扬和培育民族精神。2.结合中国特色社会主义文化发展道路、发展中国特色社会主义文化知识，坚定考生文化自信。3.以职业技能大赛、培育和践行社会主义核心价值观的先进典型事例，考查考生对社会主义核心价值观的认同和参与。 核心考点一　中华文化与民族精神 [问题索引]　1.简述中华文化的作用。2.怎样增强中华文化的作用。3.为什么要弘扬和培育中华民族精神。 4．怎样弘扬和培育中华民族精神。 1．中华文化 (1)中华文化的基本特征 项目 见证与表现 原因 源远 流长 ①汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志 ②史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证 包容性①含义：即求同存异和兼收并蓄 ②意义：有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解 博大 精深 ①独特性：独树一帜，独领风骚 ②区域性：一方水土，一方文化 ③民族性：中华之瑰宝，民族之骄傲 (2)中华文化的作用 表 现 ①中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 ②中华文化是中华民族共有的精神家园，各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力 ③中华文化中的传统思想对当今中国人的价值观念、生活方式和中国社会发展具有深刻的影响，对人类的进步和世界文化的发展也产生了深远影响 学生用书↓第92页 续表 怎 样 增 强 ①方向保证：坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，培育和践行社会主义核心价值观 ②文化传承：全面认识中华传统文化，取其精华、去其糟粕，使其与当代文化相适应、与现代社会相协调，既保持民族性，又体现时代性 ③文化交流：面向世界、博采众长，在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果，发展本民族文化，做到以我为主、为我所用 ④文化创新：立足于社会实践，发挥人民群众的主体作用 ⑤民族精神：弘扬和培育中华民族精神，增强中华文化的凝聚力 [新教材表述] 中华优秀传统文化的特点 (1)中华优秀传统文化源远流长、博大精深。 (2)中华文化具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现，是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。 (3)中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。 2．弘扬和培育中华民族精神 (1)是什么 内涵 创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神 核心 爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因，维系着华夏大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗 特征 民族性、时代性、先进性 (2)为什么 ①必要性：伟大民族精神是我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的底气，也是我们风雨无阻、高歌行进的根本力量。弘扬和培育民族精神，是文化建设的重要任务，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求。是坚持社会主义道路的需要。 ②重要性：始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 (3)怎么做 指导思想 最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用 文化交流 与继承 必须继承和发扬中华民族的优良传统 必须正确对待外来思想文化 必须始终发扬创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神 源泉 坚守中华文化立场、立足于发展中国特色社会主义伟大实践 主体 人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者 [新教材表述] 弘扬和培育民族精神：在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 [前挂后联]　民族精神与前后核心考点的内在联系 (1)民族精神与塑造人生。弘扬民族精神能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 (2)民族精神与综合国力。弘扬民族精神是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求。 (3)民族精神与优秀传统文化。中华民族精神，是中华民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文