上海市位育中学2022—2023学年高一上学期期末考试语文试卷

1 / 7 2022 学年第一学期 位育中学期末考试试卷 高一年级 语文学科 （考试时间 120 分钟，总分 100 分 命题：赵蓓沁 审题：华卫民） 一、积累与应用（10 分） 1.按要求填空（5 分） 1）生乎吾前，__________________，吾从而师之。（____________《师说》） 2）况吾与子渔樵于江渚之上，_____________________，驾一叶之扁舟，___________________。 （苏轼《_____________》） 2.按要求选择（5 分） 1）下列文字最可能选自《乡土中国》中的哪一篇？（ ）（2 分） “乡土社会在地方性的限制下成了生于斯死于斯的社会。常态的生活是终老是乡。 假如在一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩 子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这是一个‘熟 悉’的社会,没有陌生人的社会。” A.《家族》 B.《乡土本色》 C.《文字下乡》 D.《男女有别》 2）下列语段中两处□□□□部分的内容是一样的，最适合填入的一项是（ ）。（3 分） “知人善任”的费先生,请来《红楼梦》中人,演出了“”的典型场景-—— “贾家的大观园里,可以住着姑表林黛玉,姨表薛宝钗,后来更多了,什么宝琴、岫烟,凡 是拉得上亲戚的,都包容得下。可是势力一变,树倒猢狲散,缩成一小团。到极端时,可以 像苏秦潦倒归来, ‘妻不以为夫,嫂不以为叔’。中国传统结构中的具有这种伸 缩能力。在乡下,家庭可以很小,而一到有钱的地主和官僚阶层,可以大到像个小国。中 国人也特别对世态炎凉有感触,正因为这富于伸缩的社会圈子会因中心势力的变化而大 小。” A. 血缘关系 B. 长老统治 C. 差序格局 D. 团体格局 二、阅读（50 分） （一）阅读下面语段，完成第 3—5 题。（9 分） 《伪自由书》前记 鲁迅 ①这一本小书里的，是从本年 1月底起至 5月中旬为止的寄给《申报》上的《自由 谈》的杂感。我到上海以后，日报是看的，却从来没有投过稿，也没有想到过，并且也 没有注意过日报的文艺栏，所以也不知道《申报》在什么时候开始有了《自由谈》，《自 由谈》里是怎样的文字。大约是去年的年底罢，偶然遇见郁达夫先生，他告诉我说，《自 由谈》的编辑新换了黎烈文先生了，但他才从法国回来，人地生疏，怕一时集不起稿子， 要我去投几回稿。我就漫应之曰：那是可以的。 ②对于达夫先生的嘱咐，我是常常“漫应之曰：那是可以的”的。直白的说罢，我 一向很回避创造社里的人物。这也不只因为历来特别的攻击我，甚而至于施行人身攻击 2 / 7 的缘故，大半倒在他们的一副“创造”脸。虽然他们之中，后来有的化为隐士，有的化 为富翁，有的化为实践的革命者，有的也化为奸细，而在“创造”这一面大纛之下的时 候，却总是神气十足，好像连出汗打嚏，也全是“创造”似的。我和达夫先生见面得最 早，脸上也看不出那么一种创造气，所以相遇之际，就随便谈谈;对于文学的意见，我们 恐怕是不能一致的罢，然而所谈的大抵是空话。但这样的就熟识了，我有时要求他写一 篇文章，他一定如约寄来，则他希望我做一点东西，我当然应该漫应曰可以。但应而至 于“漫”，我已经懒散得多了。 ③但从此我就看看《自由谈》，不过仍然没有投稿。不久，听到了一个传闻，说《自 由谈》的编辑者为了忙于事务，连他夫人的临蓐也不暇照管，送在医院里，她独自死掉 了。几天之后，我偶然在《自由谈》里看见一篇文章，其中说的是每日使婴儿看看遗照， 给他知道曾有这样一个孕育了他的母亲。我立刻省悟了这就是黎烈文先生的作品，拿起 笔，想做一篇反对的文章，因为我向来的意见，是以为倘有慈母，或是幸福，然若生而 失母，却也并非完全的不幸，他也许倒成为更加勇猛，更无挂碍的男儿的。但是也没有 竟做，改为给《自由谈》的投稿了，这就是这本书里的第一篇《崇实》;又因为我旧日的 笔名有时不能通用，便改题了“何家干”，有时也用“干”或“丁萌”。 ④这些短评，有的由于个人的感触，有的则出于时事的刺戟，但意思都极平常，说 话也往往很晦涩，我知道《自由谈》并非同人杂志，“自由”更当然不过是一句反话，我 决不想在这上面去驰骋的。我之所以投稿，一是为了朋友的交情，一则在给寂寞者以呐 喊，也还是由于自己的老脾气。然而我的坏处，是在论时事不留面子，砭锢弊常取类型， 而后者尤与时宜不合。盖写类型者，于坏处，恰如病理学上的图，假如是疮疽，则这图 便是一切某疮某疽的标本，或和某甲的疮有些相像，或和某乙的疽有点相同。而见者不 察，以为所画的只是他某甲的疮，无端侮辱