3.1自然资源概况 课件 2022-2023学年湘教版地理八年级上册

第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源概况 学习目标 1.理解自然资源的定义，了解自然资源的基本类型。 2.能举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。 3.归纳我国矿产资源的分布特点。 4.树立合理利用和保护自然资源的意识。 →种类 默读教材61页，思考下列问题 1.什么是自然资源？ 2.自然资源有哪些类型？ 3.自然资源的特征 来自于自然界（未经过加工） 为人类提供福利 自然属性 社会经济属性 随着社会经济的发展和科学技术的进步，原来不能为人类提供福利的物质和能量也可能变为自然资源。 ★自然资源的概念 存在于自然界、能够为人类提供福利的物质与能量。 种类 气候资源 水资源 土地资源 生物资源 矿产资源 海洋资源 自然资源包括： →特征 热量、光能、水分、大气成分等资源 地下水、地表水、降水 农业用地、非农业用地 动物、植物、微生物 金属矿产、非金属矿产、能源矿产等 海洋矿物、海洋生物资源等 5 自然资源的特征 自然资源的概念不是一成不变的； 自然资源的数量是巨大的，但又是有限的； 随着人口的增多，资源的人均占有量不断下降； 自然资源分布具有一定的规律性，但不均匀； 某些自然资源的总量变得越来越少。 思考 为什么说我国是一个资源大国，但同时又是一个资源小国？ 资源名称 世界排名 陆地总面积 三 矿产资源 三 耕地面积 四 河流年径流量 六 森林总面积 五 总量大 人均占有量少 思考： →练习 世界平均水平 陆地面积 矿产资源 耕地资源 河流年径流量 森林面积 2 2 5 4 3 中国平均水平 陆地面积 矿产资源 耕地资源 河流年径流量 森林面积 1 1 2 1 1 下图中，哪些属于自然资源？ 乌龟 木材 森 林 自然风景 钻石、木材，不存在于自然界，是人类加工过的，不属于自然资源。 活动 钻石 沙漠 沙漠里不仅有自然资源，还可以发展为服务业。 自然风景可以给人视觉上的享受，缓解压力。 阳光 盆景 石头 荒漠 √ × √ √ 活动 下图中，哪些属于自然资源？ →特性分类 人工种植 按照自然资源能否再生或恢复的特性，可将自然资源分为可再生资源和非可再生资源。 ☆自然资源的特性分类 可再生资源 指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环利用的自然资源。 ☆可再生资源 思考 可再生资源是取之不竭，可以随意使用的吗？ 思考 可再生资源由于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响，在一定的时间和空间内，可再生资源是有限的。因此，对于可再生资源应 有计划、有限制地加以开发利用。 活动题 读图，完成下列任务。 （1）哪种方式对生态环境造成的影响较小？解释你的选择。 （2）哪种方式更有利于森林资源的再生？说出你的理由。 全部砍伐后的森林 选择性砍伐后的森林 活动 选择性砍伐影响小。选择性砍伐只砍伐个别树木，对森林生态系统影响小。如全部砍伐导致依靠森林生存的生物物种 丧失栖息地，同时破坏森林的生态功能。 选择性砍伐，选择性砍伐只砍达标的树木，有利于留下的树木的生长，有利于森林资源再生。 非可再生资源 非可再生资源 指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源。 ☆非可再生资源 金属矿产 非金属矿产 煤炭 石油 天然气 对非可再生资源，我们应 综合利用，注意节约，避免浪费与破坏. 练习 Administrator (A) - 在下图中，哪些属于可再生资源，哪些属于非可再生资源？ 大理岩 大熊猫 海洋鱼群 森 林 自然风景 大理岩形成周期极为漫长，属于非可再生资源。 活动 自然风景能够反复使用和循环使用，自然风景永存。 中国矿产资源 非可再生资源 可再生资源 可再生资源 可再生资源 可再生资源 1.矿产资源总量（ ）； 2.结构（ ）； 3.地区分布（ ）； 4.人均占有量（ ）。 快速阅读63页“中国的矿产资源”， 概括我国矿产资源分布特点： 小结 丰富 不理想 不均匀 少 自然资源概况 什么是自然资源 自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质和能量。 自然属性 社会经济属性 自然资源的特征 概念不是一成不变 数量巨大但又有限 非可再生资源：矿产资源、海洋资源等 自然资源的种类 可再生资源：气候资源、土地资源、水资源、生物资源等 人均占有量不断下降 分布具有一定的规律但不均匀 某些自然资源总量越来越少 课堂总结