Unit 8 Our dreams 知识点总结（素材）译林版（三起）英语六年级下册

苏教译林英语 六年级下册Unit 8 Our dreams 知识点 一、词汇 dream 梦想 future 将来，未来 scientist 科学家 tooth 牙齿 artist 艺术家 astronaut宇航员 spaceship 宇宙飞船 dancer 舞蹈家 pianist 钢琴家brave 勇敢的 paint 绘画 take care of 照顾 care about 关心，在乎 come true 实现；成真 football player 足球运动员 World Cup 世界杯 二、句型及语法 1. our dreams 我们的梦想 主格 I you we they he she it 宾格 me you us them him her it 形容词性物主代词 my your our their his her its 名词性物主代词 mine yours ours theirs his hers 【拓展】：dream作为名词，意为“梦想”；作为动词，意为“做梦，梦见”。 dream about/ of sb./ sth. dream about/ of doing sth. e.g. My dream is to be a great cook. I dreamt (about) my grandfather last night. 2. Miss Li is asking the children about their dreams. 李老师正在询问孩子们关于他们的梦想。 此句为正在进行时，be动词 + v.ing形式。其否定句转化即为在be动词后加not；一般疑问句将be动词提前。 ask sb. about sth. 意为“询问某人关于某事”。 e.g. Wang Bing makes people healthy and beautiful. 【拓展】：ask…for help “寻求帮助…” 3. What do you want to be in the future, boys? 你们将来想要成为什么，男孩们？ “want to be”意为“想要成为…” want sb. / sth. 想要某人或某物 want to do sth. 想要做某事 want sb. to do sth. 想要某人做某事 in the future 特指在将来，在未来的某一特定时间段 in future 指从现在往后，也就是今后，相当于 from now on 4. I want to fly a spaceship to the Moon. 我想要驾驶宇宙飞船飞到月球上去。 Moon 意为“月球”；在表示世界上独一无二的东西前加定冠词“the”。 5. I want to play in the World Cup some day. 我想要成为一名足球运动员。 the World Cup 意为“世界杯”；由普通名词和其它一些词构成的专有名词，如国家、组织机构、建筑物、报纸、会议、条约等的名称前，要用定冠词。 some day 将来的某一天（只能用于将来时态） one day 有一天 （既可用于将来时，也可用于过去时） next day第二天（用于将来时，指说话后的那一天） the next day第二天（用于过去式，是说话内容中的时间的第二天） 6. Dancing makes people healthy and beautiful. 跳舞使人健康美丽。 dancing 在此为动名词形式，动名词具有名词和动词的性质，主要起名词作用，它在句中可作主语、表语、宾语和定语等。动名词作主语时，谓语动词通常用第三人称单数形式。 e.g. Walking on the Moon is very interesting. 7. Music makes people happy. make sb. 后接形容词做宾语补足语，意为“使某人…”。 e.g. A healthy diet makes a man fit. 8. 如何询问和表述职业 一：询问职业的表达方式 What is / are sb. ? 人物是单数形式时用is；人物是复数形式时用are。如： What’s the man? / What are they? What do /does sb. do ? 人物是第三人称单数形式时用does；人物是其他人称时用助动词do。如： What does his father do? What do they