Unit 1 The lion and the mouse 知识点总结（素材）译林版（三起）英语六年级下册

苏教译林英语 六年级下册Unit 1 The lion and the mouse 知识点 一、词汇 mouse老鼠 large大的 strong强大的，强壮的 quietly小声地，安静地 weak弱的，软弱的 loudly大声地 net网 bite咬 sharp锋利的，尖的 sadly难过地，伤心地 soon不久，很快 happily开心地，高兴地 hit打，击 cheer欢呼 deep深的 reach够得着 quickly迅速地，快地 wake…up吵醒，叫醒 some day某一天 walk by走过，路过 let…go释放，放开 the next day第二天 just then就在那时 from then on从那时起 pour...into把…倒入 二．句型及语法 1. There was a lion in the forest. “There be…” “某处有某物” there be 句型的就近原则：be动词后面如果跟的是不止一种物品，就根据离它最近的近的物品选用is或are. 课程中所用的是过去式，is的过去式是was，are的过去式是were。 2. large 常指面积、范围等，可表示数和量（当它直接用于人时，可表示身体大）； big 常指程度、规模、重量等，亦可指人，比较口语化。 China is a large and beautiful country. He is a big man. 3. walk by “经过，走过” ，此短语中by意为“在...旁边” I sit by the window. 我坐在窗户旁边。 4. wake… up “吵醒；叫醒”； up为副词，如果后面接的宾语是代词，则要放在wake…up的中间；如果后面接的宾语是名词，则放在中间或后面均可。 （1）Be quiet! Don’t wake up your father. （2）It’s late. Wake him up quickly. 此类的短语还有：put…on; try…on; take…off等。 4. want sth. “想要某物”； sth. 一般是名词 want to do sth.“想要做某事”；do是动词原形，表达主语想要的动作。 want sb. to do sth.“想要某人做某事”；sb.是want的宾语，是主语要这个宾语做某事。 （1）I want some water. 我想要点水。 （2）I want to drink some water. 我想要喝点水。 （3）I want him to drink some water. 我想他喝点水。 5. Please don’t eat me. “请不要吃我。” 此句为祈使句，表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。祈使句对象（即主语）是第二人称，其动词都为一般现在时，句末则使用句号来表示结束。祈使句的否定句通常使用“Don’t…”。 6. I can help you some day. “某一天我能够帮助你。” （1）情态动词can有一定的词义，但不能独立存在，它必须与动词原形一起构成谓语。情态动词can没有人称和数的变化；can的过去式could。 （2） help sb. (to) do sth. “帮助某人做某事” 7. He let the mouse go. “他让老鼠走了。” let的过去式还是let，let sb. do sth. “让某人做某事”；let + 动词原形 8. 一般过去时常见的时间状语： ago 以前 yesterday 昨天 the day before yesterday 前天 in 2021 在2021年 before 之前 just now 刚刚 at the age of 5 在5岁时 once upon a time 从前 long long ago 很久以前 one day 一天 last week / year / night / mouth 上周 / 去年 / 昨晚 / 上个月 just then 就在那时 from then on 从那时起 the next day 第二天 9. Who woke the lion up? “谁把狮子吵醒？” 一般现在时：who + 三单 现在进行时：who + is doing 一般过去时：who + 动词过去式 10. be good at 擅长于… = do well in 两者其后都接名词或者动词的-ing形式。 Helen is good at