模块3 命题点15 浮力相关实验(6年4考)(基础知识训练册)-【一战成名】2023福建中考物理考前新方案中考总复习配套课件

2023-02-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 浮力
使用场景 中考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.06 MB
发布时间 2023-02-08
更新时间 2023-04-09
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·考前新方案
审核时间 2023-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36945299.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

模块三 力学(37.5~39.5分) 命题点15 浮力相关实验(6年4考) 福建物理 物理 1 2.2.9(节选) 通过实验,认识浮力.探究并了解浮力大小与哪些因素有关. 4.2.4 探究浮力大小与哪些因素有关. 例4 用水、盐水、金属块、弹簧测力计等,探究金属块所受浮力与哪些 因素有关. 2022版新课标要求 2 实验1 探究浮力大小与哪些因素有关 (《课标》要求探究类学生必做实验) 例1 实验小组利用弹簧测力计、实心圆柱体A、烧杯等器材,探究浮力的 大小跟哪些因素有关. 【设计与进行实验】 (1)为了使实验现象更明显,在满足 条件的情况下,所选实心圆柱体A的体 积应______(选填“较小”或“较大”). 较大 实验一遍过 (2)操作步骤及测量数据如图1所示,由图中数据可得②中实心圆柱体A 受到水的浮力为_____ <m></m> . 0.8 3 (3)分析①、③、④三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深 度______,用到的实验方法是__________法. 无关 控制变量 (4)分析____________________________三次实验,可知浮力大小与物 体排开液体的体积有关,排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大. ①、②、③(或①、②、④) (5)分析①、③、⑤三次实验,可知在物体_________________________ _______________________________. 排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力越大 4 (6)在探究浮力的大小与物体形状的关系时,将两块相同的橡皮泥分别 捏成圆锥体和圆柱体进行如图2所示的实验,根据弹簧测力计示数得出的 结论是:浮力的大小与物体的形状有关.该结论是否可靠?________(选填 “可靠”或“不可靠”),主要原因是____________________________. 不可靠 没有控制排开液体的体积相同 图2 5 【图像分析】 图3 (7)该小组绘制了弹簧测力计对实心圆柱体的拉力和 金属块所受浮力随浸入液体深度变化的曲线,如图3所 示.分析图像可知:描述的是实心圆柱体所受浮力的变化 情况的图像是___(选填“ <m></m> ”或“ <m></m> ”);当实心圆柱 体完全浸入水中后所受的浮力是_____ <m></m> ,实心圆柱体 浸没水中后所受浮力大小与实心圆柱体所处的深度____ (选填“有”或“无”)关. <m></m> 1.2 无 6 【交流与反思】 (8)根据图中数据可计算出实心圆柱体 <m></m> 的密度为________ <m></m> ,盐 水的密度约为____________ <m></m> . <m></m> <m></m> 7 【实验装置改进】 图4 (9)如图4所示,用弹簧测力计吊好物体,然后固定好弹簧测力 计的位置,使物体处在空烧杯中,不接触烧杯底,然后缓慢往烧 杯中注水,直至水面浸没物体一定高度.与原实验装置相比,此实 验装置的优点:______________________________________. 弹簧测力计的示数更加稳定,读数更准确 8 实验2 验证阿基米德原理(2019.28) 例2 小李同学想探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”. 【设计与进行实验】 图1 (1)如图1所示的甲、乙、丙、丁四个实 验步骤,最合理的实验顺序是____________ ________________________. 乙、丙、甲、丁(或丙、乙、甲、丁) (2)按科学合理的实验顺序进行实验,则物体受到的浮力 <m></m> ________. <m></m> 9 【数据分析】 (3)小李利用三个不同物体 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 进行实验探究,实验数据如下表: 物 体 物重 <m></m> 物体浸没在水中测 力计的示数 <m></m> 浮力 <m></m> 空桶重 <m></m> 桶与排开水的 总重 <m></m> 排开水重 <m></m> <m></m> 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5 <m></m> 2 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6 <m></m> 2.4 1.7 0.7 0.6 1.2 0.6 分析表中物体 <m></m> 、 <m></m> 的实验数据,小李得出的结论是:________________ _______________________________________________________

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