内容正文:
题组训练20
圆的有关性质
A组基础达标
(时间:30分钟满分:40分)
一、选择题(每小题5分,共20分)
6.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,
1.下列语句:①平分弦的直径垂直于弦;②三角形
CD=10,BE=2,则⊙O的直径为
的内心到三角形各边的距离相等;③在同圆或等
圆中,相等的弦所对的圆周角相等;④过平面内
三点可以作一个圆;⑤经过半径并且垂直于这条
半径的直线是圆的切线;⑥90°的圆周角所对的弦
是直径;⑦相等的圆心角所对的弧相等.其中正
三、解答题(共10分)
确的个数是()
7.如图,⊙O的直径MN⊥弦AB于点C,P是AB
A.2个B.3个
C.4个
D.5个
上的一点,延长MP交⊙O于点D,连接AD,且
2.如图,CD是⊙O的直径,弦DE∥AO,若∠A=
AD∥BM.
25°,则∠D的度数为(
(1)求证:MP=PB:
A.30°
B.40°
C.50°
D.60°
(2)若MB=6,⊙O的直径为10,求sin∠ADP
的值.
D
(第2题图)
(第3题图)
3.如图,在⊙O中,CD是⊙O上的一条弦,直径
AB⊥CD,连接AC,OD,∠A=26°,则∠D的度
数是(
A.26°
B.38°
C.52°
D.64°
4.如图,BD是⊙O的直径,弦AC交BD于点G.连
接OC,若∠COD=126°,AB=AD,则∠AGB的
度数为(
A.98
B.103°
C.108°
D.113
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.如图,AC为⊙O的直径,弦BD交AC于点E,连
接AB,OB,CD,若∠ACD=36°,AB=BE,则
∠BOC的度数为
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B组综合提高
(时间:30分钟满分:40分)
一、选择题(每小题5分,共10分)
(2)连接OD交BC于点G,若OD⊥BC,DG=2,
1.如图,AB为⊙O的弦,点C在AB上,AC=4,BC=
BC=10,求圆的半径.
2,CD⊥OC交⊙O于点D,则CD的长为()
0
A.2
B.3
C.22
D.3√2
2.如图,AB,CD分别是⊙O的直径,连接BC,BD,
如果弦DE∥AB,且∠CDE=62°,则下列结论错
误的是()
6
6.如图,AB为⊙O的直径,CD为弦,CD⊥AB于
B
点E,连接DO并延长交⊙O于点F,连接AF交
A.CB⊥BD
B.∠CBA=31
CD于点G,CG=AG,连接AC.
C.AC=AE
D.BD=DE
(1)求证:AC∥DF;
二、填空题(每小题5分,共10分)
(2)若AB=12,求AC和GD的长,
3.如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足
为H.点M是CBD上任意一点,AH=2,CH=4,
则cos∠CMD的值为
4.如图,圆O的半径为4,点P是直径AB上一定点,
AP=1,过P的直线与圆O交于C,D两点,则
△COD面积的最大值为
;作弦DE∥
AB,CH⊥DE于H,则CH的最大值为
三、解答题(每小题10分,共20分)
5.如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线和
△ABC的外接圆相交于点D.
(1)求证:BD=DE;
44题组训练
答案详解详析
AD-DE2
.四边形EFDC为矩形,
.∠FHA=∠BAM,
得122-x2=102-(10-x)2,
∴,DF=CE=2,EF=CD=AB=4,
∠ADE=∠BAM,
解得x=碧即CE-曾。
∴.PF=AD-AP-FD=2,
又:∠BAM+∠DAM=∠DAB=
∴.PE=√PF+EF=√22+4=
90°,.∴.∠ADE+∠DAM=90°,
∴AE=VAc-CE-V12-()】
25∴P0=0E=PE=5,
.∠AND=180°-(∠ADE+
∠DAM)=90°,即AN⊥DN.
=智:PE+PC的最小值是号
.PQ-OQ的最大值为W5.
故线段DE与AM之间的数量关系是
6.解(1)四边形ABCD和四边形AE
4.23在正方形ABCD中,
DE=2AM,位置关系是DE⊥AM.
GF都是正方形,
∠ADC=∠BCD=90°,
.AD=AB,AF=AE,∠DAE
题组训练20圆的有关性质
过点E作EM⊥CP于点M,
∠BAF=90°,
,∴.∠EMC=90°.
A组基础达标
∴.△DAE≌△BAF(SAS).
.四边形EMCD是矩形
1.A①平分弦(非直径)的直径垂直于
∴.DE=BF,∠ADE=∠ABF,
弦,说法错误;②三角形的内心是三条
∴.DE=CM=√3.
.∠ABF十∠AFB=90°,
角平分线的交点,到三角形各边的距离
AD∥BC,
∠ADE+∠AFB=90,
相等,说法正确;③在同圆或等圆中,相
.∠PEA=∠EPC,∠DEC=∠ECM,
在Rt△BAF中,M是BF的中点,
·∠PEA=∠CED,
等的弦所对的圆周角相等或互补,说法
错误;④过平面