专题十八 话题作文-2023版【中考高手】语文3年中考2年模拟1年预测

2023-03-14
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214 第四部分。写作 专题十八 话题作文 2020~2022 详解详析第31页 年中考 题型一 直接性话题作文 4.(2020山东德州)请以“生命的意义在于人与 1.(2022辽宁盘锦)红色是革命的底色,善良是 人之间的互相照亮”为主题,自拟题目,写一 做人的底色,奋斗是青春的底色…请以“底 篇不少于600字的文章。 色”为话题,自拟题目,写一篇文章。 要求:文体不限,不得抄袭,不得出现真实的 要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、 姓名、学校等敏感信息。 抒发感情、发表见解等;②字迹工整,书写规 题型二 提示性话题作文 范,不少于600字;③文中不要出现真实的人 1.(2022四川乐山)阅读下面的材料,根据要求 名、校名、地名;④文中不得引用、抄袭本试卷 写作。 阅读理解部分的材料。 一年11000多单,乐山市网约车司机杨 2.(2022浙江杭州)初中阶段,我们学习过“采 顺怀从全国300多万名司机中脱颖而出,成 访”的相关知识。请以“采访”为话题,写一篇 为“全国十大跑单王”;立克拢拢,从大山走出 文章。 去又回到大山的彝族青年,乘着精准扶贫、乡 你可以叙述某次采访的经历,可以想象 村振兴的春风,追逐梦想,成为“中国青年五 采访某个人的情景,也可以谈谈你希望采访 四奖章”的获得者…在生活中,有无数这样 某个人的理由。采访对象可以是现实生活中 的奋斗者,用汗水和智慧创造着更加幸福的 你熟悉或陌生的人,也可以是历史人物或艺 明天。奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青 术作品中的人物;可以是英雄人物,也可以是 年最有效的回应,你我亦是奋斗者。握紧笔, 平凡的人… 把心中的赞歌唱给奋斗者吧! 要求:①题目自拟,文体自定(诗歌除外);② 请你以“礼赞奋斗者”为主题写一篇文章。 字数600一800字;③不得抄袭、套作;④不出 要求:自拟题目,自选角度;除诗歌外,文体自 现真实的校名和师生姓名。 选;不要套作,不得抄袭;文中不得透露个人 3.(2022重庆A卷)“济”是2022年年度推荐热 信息;不少于600字。 字之一。济(),本义为过河,如“同舟共济”, 2.(2022四川广安)毕淑敏在《精神的三间小屋》 比喻同心协力战胜困难;引申为救济,如“接 中说,为自己的精神修建三间小屋: 济”;又引申为补益,如“刚柔相济”。请围绕 第一间,盛着我们的爱和恨。对父母的 “济”字的含义,自拟题目,写一篇文章,除诗 尊爱,对朋友的关爱,对万物的慈爱,对生命 歌外,文体不限。 的珍爱…对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对 要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人 虚伪的憎恶,对卑劣的蔑视… 名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字 第二间,盛放我们的事业。我们背负着 母代替;③不得抄袭 它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命 高【经典作文引段】有人面对因难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来 数 的自由。也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社 课 会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因 自己的个性而充满魅力。(摘自淄博市考生作文《咖啡豆的个性》) 专题十八话题作文215 的远方。规划自己的职业生涯,使事业和人 力你的脚步。文字可以把时光变成成长的财 生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面… 富,可以让我们过好每一个今天。 第三间,安放我们自身。我们常常犯下 围绕“明天,我将远行”这个话题,写一篇演讲 重大失误,把自己的头脑变成他人思想汽车 稿,在班级毕业典礼上演讲。 驰骋的高速公路,却不给自己的思维留下一 写作提示:①请自拟标题;②避开真实的人 条细细的羊肠小道;把自己的头脑变成搜罗 名、地名、校名;③书写规范,卷面整洁。 最新信息和网络八面来风的集装箱,却不给 4.(2021湖北鄂州)按要求写作文。 自己的发现留下一个小小的储藏盒… 劳动具有综合的育人价值。通过劳动, 请以“精神”为话题,写一篇文章。 我们可以实现道德的提升、智慧的增长、体质 要求:①自拟题目;②诗歌除外,文体不限; 的强健、美感的涵养,为我们的幸福生活 ③字迹工整,不少于600字;④文中不得出现 奠基。 真实的人名、地名、校名。 请以“劳动”为话题,写一篇作文。 3.(2022山西)亲爱的同学,写作其实并不难,就 要求:①题目自拟;②除诗歌、戏剧外,文体自 是用笔来说话,可以抚今追昔,也可以畅想未 选;③不抄袭,不套作,写出自己的真情实感; 来。文字是家园,可以保鲜你的昨天,安放你 ④不少于600字;⑤文中不得出现可能泄露 的心灵;文字是驿站,可以昂扬你的明天,助 考生信息的人名、校名和地名。 必备知识梳理

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